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题文

据图回答问题:

(1)过程①和②表明,将S型细菌的________和________与R型活细菌混合培养,其后代为________型细菌。
(2)过程③表明,将S型细菌的________与R型活细菌混合培养,_______型细菌转化成_______型细菌。
(3)过程④表明,转化成的_____型细菌的后代也是_____(有或无)毒性的_____型细菌。
(4)实验最关键的设计思路是_____________________________________________。

科目 生物   题型 综合题   难度 容易
知识点: 科学探究的过程和方法
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假设AB/ab进行测交,后代的比例是AB:40%、ab:40%、Ab:10%、aB:10%,由交换产生的类型是哪些?在A、B基因座间发生交叉的频率是多少?

根据下面两图回答下列问题:

(1)若图A、B为同一生物体上的两个细胞,则A细胞正处于分裂的后期,B细胞正处于分裂的后期。该生物的一个染色体组含有条染色体。
(2)若某生物正在进行减数分裂的细胞中的染色体状况如图A所示,则该生物是倍体,其体细胞中有条染色体。
(3)若某生物的细胞正在进行有丝分裂,其染色体状况如图B所示,则该生物是
倍体,其体细胞中有条染色体。

右图为某哺乳动物生殖过程示意图,请据图回答:

(1)若该动物为绵羊,a和b是通过分裂产
生的,其DNA的含量是体细胞的
(2)若动物个体②为多莉羊,则c为细胞
它的遗传性状与动物一致,这种生殖方
式叫
(3)如该动物为牛,且牛的黑毛对徐毛为显性。如
动物个体①为黑牛,要判断它是否是纯合体,
选用与它交配的牛最好是

下图横轴表示细胞周期,纵轴表示一个细胞中的染色体或 DNA分子的数目,请据图回答:

(1)表示有丝分裂细胞中染色体数目变化的是图,DNA分子数目变化的是图
(2)表示减数分裂细胞中染色体数目变化的是图,DNA分子数目变化的是图
(3)图中a—b数目变化的原因是,c—d数目变化的原因是

下图分别表示各种类型的动物细胞进行不同方式的分裂。在通常情况下可以认为:

A图表示含4条染色体的倍体细胞进行有丝分裂的后期;B图表示含
条染色体的二倍体细胞进行减数第二次分裂的后期。C图表示含4条染色体的二倍体细胞进行减数第次分裂的后期。D图表示含2条染色体的二倍体细胞进行
分裂的后期。

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