假设你是李华，你刚认识一位笔友。应笔友要求写一封电子邮件介绍你的学校和学校生活，并欢迎他来你的学校参观。请根据以下要点，用英文写一封电子邮件。
1. 你在第一中学上学，学校又大又现代化；
2. 每天花半小时乘公交车去上学，上学从不迟到；
3. 你的教室在一楼；
4. 早上通常先做早操，8点开始上课；
5. 同学都很友好，空余时间相互聊天；
6. 在校总是过得很开心。
注意：
1. 短文须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 词数60个左右，短文开头已给出，不计入总词数。
Dear Simon,
Thank you for your email. Let me tell you about my school. _____________________________
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看图写句（共5小题；每小题2分，满分10分）
请根据每题所提供的图片和提示词（要求全部用上），写一个与图片情景相符的句子。
（Jack, be going to）
（radio, will）
（they, weekend）
（Maria, work）
（Mary, yesterday）
文段表达
根据中文和英文提示，写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的邮件。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
2015年4月13日，河南一位名叫顾少强的中学女教师向学校领导递交了一封只有10个字的辞职信：“世界那么大，我想去看看。” 她的这封信引起广泛关注。请你就此事给你的英国笔友写一封邮件，向他（她）简单介绍顾少强及她的决定，并谈谈你对此事的看法。
提示词：a letter of resignation, decide, give up, look round, agree,
文段表达。
根据中文和英文提示，写一封意思连贯，符合逻辑，不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其词数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。
假如你叫李华，你的美国朋友Jim通过邮件与你探讨有关中学生做家务的话题，他想了解你对中学生做家务的看法。请你根据他的问题回复邮件。
提示词语：help, love, parents, busy
Do you do chores at home or not?
Why do you do that or not?
What do you think of doing chores at home?
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| To Jim From Li Hua Subject Doing chores at home Hi! Jim, I’m glad to hear from you. _________________________________ ___________________________________________________________ Yours, Li Hua |
书面表达（满分10分）
当2015年4月25日（星期六）下午两点左右尼泊尔（Nepal）大地震发生时，你和家人正在干什么？假如让你去灾区当志愿者，你愿意干些什么？
请你写一篇80 词左右的短文。
提示词：灾区 disaster area地震 earthquake
书面表达（满分15分）
假设你叫李俊，你的美国朋友David想要在中国结交更多的朋友。你通过电子邮件，把你的最好的朋友王明介绍给他。王明情况见下表：
| 姓名 |
王明 |
| 年龄 |
15 |
| 外貌 |
方脸，大眼睛，短发，高个子； |
| 个性 |
诚实，幽默，替朋友保守秘密，从不说他人坏话； |
| 爱好 |
痴迷于DIY, 上周给我做了一张生日卡片； |
| 其他情况 |
1、 对了解不同种类的鸟类感兴趣，是观鸟协会的一员； 2、 最喜欢冬季，因为他喜欢堆雪人，打雪仗； |
| 理想 |
嗓音好，喜欢唱歌，长大后想成为一名歌手； |
要求：1）表达清楚，语法正确，上下连贯；
2）必须包括所有相关信息，并作适当发挥；
3）词数：100词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；
4）不使用真实姓名和校名等。
Dear David,
How are you? I’m writing to introduce my best friend Wang Ming to you.
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I hope you can make friends with him as soon as you can. Maybe he can show you around our country at the Spring Festival.
Best wishes,
Li Jun