(7分)为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化，某研究性学习小组按下表完成了有关实验，并定期对培养液中酵母菌进行检测计数。请回答：
| 装置编号 |
A |
B |
C |
D |
|
| 装置容器 内的溶液 |
无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL |
10 |
10 |
5 |
5 |
| 无菌水/mL |
- |
- |
5 |
5 |
|
| 活化酵母菌液/mL |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
0.1 |
|
| 温度（0C） |
25 |
10 |
25 |
10 |
（1）该研究性学习小组所探究的课题是 。
（2）分析此实验中无关变量有 。（至少列举2个）
（3）实验中对酵母菌计数可采用 法，在吸取培养液进行计数前应需振荡试
管，目的是 。
（4）在用血球计数板（2mm×2mm方格）对某一稀释50倍样品进行计数时，发现在一个大方格内（盖玻片下的培养液厚度为0.1mm）酵母菌平均数为16，据此估算10mL培养液中有酵母菌 个。
（5）实验结束后，血球计数板的清洗方法是 。
(7分)分析下面的资料并回答问题：
资料1
上图式中R、R’、R’’、R’’’可能是相同或不同的原子团或碳链，A、B、C、D分别表示不同的化学键。
资料2：现有一多肽，化学式为C55H70O19N10，已知将它彻底水解后得到下列四种氨基酸：
（1）在资料1中肽链水解时，断裂的化学键结构式为，该化合物由 _个氨基酸失去 分子水而形成。脱下的水分子中的氢来自于_______________________。
（2）依据资料2，该多肽的化学式C55H70O19N10推算，它在完全水解后得到氨基酸有个，其中谷氨酸有_______个。
（3）蛋白质分子结构复杂，经加热、强酸、强碱、重金属离子的作用，容易引起蛋白质变性，其原因是_____________________________________________________ 。
生物体内某些有机物的元素组成可表示如下：
请回答：
（1）A是________，a的结构通式可表示为_____________。A可分为A1，……，A5，……，其原因从a分析是因为：。
（2）若B是构成细胞壁的主要成分，则b是____________。
（3）C1的中文名称是________ ___，其单体是，若要观察C在细胞中的分布情况可选用的染色剂是，同时可用试剂改变细胞膜的通透性使得染色剂易于进入细胞。
下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
（1）最有可能属于病毒的是____，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是__
；病毒的生活及繁殖必须在____内才能进行，因此一般用（“培养基”或“活鸡胚”）来培养病毒。
（2）图中属于原核细胞的是____，与真核细胞的统一性表现在都具有___，原核生物细胞质中只有这一种细胞器。
（3）图中能进行光合作用的是[ ]，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有__，因而它是一类营_（“自养”或“异养”）生活的生物。
（4）____图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其细胞结构与A图的最主要区别是_____。
显微镜是生物学科中最为重要的观察工具之一，下面是关于显微镜使用过程中的几个问题：
（1）在低倍镜下寻找到需观察的细胞后，若要进一步放大观察，则操作的主要程序为：
①把移到。
②。
③调节至物像清晰。
（2）下图1是在使用目镜为10×，物镜也为10×的显微镜下观察蛙的皮肤上皮细胞时的视野，下图2是更换物镜后的视野，则更换的物镜应为____________(放大倍数)，放大的倍数指的是放大观察对象的_______________。
（3）细胞内的细胞质并不是静止的，而是在不断地流动着，其方式多数呈环形流动。若在显微镜下观察到一个细胞的细胞质沿逆时针方向流动，则实际的流动方向应为_______________。
（4）用显微镜观察口腔上皮细胞时，一般需经染色才能较清楚地观察到，若无染色剂，应怎样调节显微镜也可较清楚地观察到口腔上皮细胞？。
以下是生物体内四种有机物的组成与功能关系图，请据图回答：
(1)物质D的基本元素组成是__________________；SARS病毒体内物质H彻底水解后，产生的物质是__________________________。
(2)物质C的不同取决于________的不同；现有C若干个，在合成含有三条链的G过程中，共产生200个水分子，则C的数目为________个。
(3)小麦种子细胞中，物质E是指________。细胞核内的染色体主要是由图中的______和______构成(填字母代号)。
(4) F与E相比，F是主要储能物质的原因是①②。