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2010年7月29日，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》公布。
材料一在考试招生制度改革方面，《教育规划纲要》提出：以考试招生制度改革为突破口，推进素质教育实施和创新人才培养。相对于高考而言，自主招生是深化高校招生制度改革的重要举措，也是对选拔优秀创新人才的新探索。下面是部分高校2010年自主招生面试试题，这些试题体现了高校选拔人才的价值取向。
☆何为软实力,如何构建国家软实力？
☆《阿凡达》很火，欧美大片、日本动漫也很受欢迎。如何在这种环境下发展中国文化？
☆谈谈雷锋精神的内涵理解，现在社会该不该提倡雷锋精神？
☆给你一张厚纸、一根铁丝，怎样煮熟鸡蛋？
☆"范跑跑"现象你如何看待？
(1)材料一所述试题内容体现了社会主义核心价值体系建设的哪些要求?
材料二《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出：教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。强国必强教，强国先强教。
2010年7月中共中央国务院在京召开全国教育工作会议，国家主席胡锦涛发表重要讲话指出，坚持育人为本，加快从教育大国向教育强国发展。
党的十七届五中全会于2010年10月15日在京召开，会议通过的关于制定“十二五”规划的建议指出,要加快教育改革发展。
（2）根据材料，请运用《文化生活》知识，说明“强国必强教，强国先强教”的原因。

2011年是中国共产党成立90年，全国各地以唱红歌的形式庆祝党的生日。某班举行“红歌与民族精神主题班会”。就弘扬和培育民族精神的重要性，同学们积极踊跃发言：中国共产党成立的90年，是艰苦创业的90年，也是光辉灿烂的90年，唱红歌有利于弘扬民族精神，继承优良传统，激发爱国情怀；有利于抵制外来腐朽思想文化的影响；弘扬民族精神有利于经济的发展和综合国力的提高。
阅读材料，回答问题
（1）如果让你作代表发言，谈谈为什么要弘扬民族精神，请列出你的发言提纲。
（2）作为一名中学生，你认为应怎样做才能更好地弘扬民族精神？

近年来，全国各地学校都十分重视校园文化建设。旨在树立良好的校风、班风、学风，引导学生参与健康生动的校园文化生活，促使学生形成科学的世界观、人生观、价值观。临清三中第十届体育文化艺术节拉开帷幕。文化节活动是同学们精神凝聚、智慧整合、能力展示和素质提升的过程。此外，学校每年还举办了其他丰富多彩的文化活动。这些活动，为校园增添了文化气息，也营造了团结、和谐、文明的校园文化氛围。
（1）结合材料运用所学知识分析说明学校加强校园文化建设的依据。(8分)
（2）作为中学生，谈谈你的做法。(4分)

《感动中国2011年度人物评选》已经启动。《感动中国》年度人物评选是活动主办方梳理一年来发生在全国各地的感动事迹，把感动中国、打动人们心灵的人物作为评选对象，并根据活动推选委员会成员意见、合作媒体推荐意见以及观众投票结果综合评定的。2011年度《感动中国》人物评选启动以来，社会各界广泛关注、积极参与。众多网友在央视网、新浪网、搜狐网等三大门户网站开设的评选网页上踊跃投票，并为评选活动建言献策。作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌活动，每年一度的《感动中国》，被誉为“中国人的年度精神史诗”。
运用历史唯物主义的有关知识分析上述材料。

教育部部长袁贵仁2月28日表示，由于教育改革的艰巨性和协调性，所以这次《国家中长期教育改革和发展规划纲要》文本里面专门设立了十个教育改革试点项目，主要是想保证改革正确的方向，坚持改革政策的协调性，努力深化教育改革，促进教育事业的科学发展。袁贵仁说，这次规划纲要里面，我们从两个方面设计了改革的推进策略。一是自下而上，鼓励支持各地各校大胆探索，不断总结推广。第二是自上而下，有的改革，一个学校、一个地方做不了，它需要整体设计，全国统一考虑。因此强调了试点先行，逐步推广。他还说，我们注意到重视教育改革的协调性。改革需要统筹考虑、分步推进，先行试点，动态调整。随着这次改革的顺利推进，同时我们还强调加大改革的投入，过去我们投入主要在发展方面，到了现在这种程度，如果按照原来的模式和体制，我们加大投入可能是事倍功半。我们需要用新的体制推进教育事业的发展，因此改革也需要加大投入来促进教育事业的科学发展。
上述材料体现了哪些唯物辩证法道理？