镁条在空气中燃烧，不仅生成氧化镁、氮化镁，还有少量镁与二氧化碳反应生成另一种单质和镁的氧化物。
(1)写出镁条在氧气中燃烧的化学方程式： 。
(2)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3，请你写出氮化镁的化学式： 。
(3)写出镁与二氧化碳反应的化学方程式： 。
（2.5）化学与生活息息相关．
（1）酥脆的饼干放置在空气中变软，说明空气中含有 ．
（2）水是生命之源，请你说出一条生活中保护水资源的措施 ．
（3）餐桌上火锅中酒精不慎洒出燃烧起来,我们应如何处理 。
（4）污染大气的一氧化碳和一氧化氮部分来源于汽车尾气，随着汽车数量的增加，空气质量问题日益受到关注。如果汽车排气管加装催化转换器，则一氧化碳和一氧化氮会相互作用生成两种气体，一种为空气中含量最多的气体，另一种为植物光合作用所需的气体，请写出该反应的文字表达式 。
用化学符号表示：
（1）空气中含量占第二位的物质 ；（2）3个氮原子 ；
（3）2个镁离子 ；（4）保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是 ；
如图所示是电解水的简易装置图：
（1）图中A点为电源____________极， B点为电源__________极，实验前先向水中加入少量氢氧化钠的目的是______________________。
（2）与正极相连的试管里产生的气体是___________气；与负极相连的试管里产生的气体是___________气，它们的体积比为___________。
（3）根据上述实验事实可以得出：水是由_________________组成的。
如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。
（1）a仪器的名称是___________，b仪器的名称是___________。
（2）实验时b中除加入少量自来水外，还需要加入少量的______________________，其作用是______________________。
写出下列反应的文字表达式，并在括号内注明基本反应类型：
通电分解水 （ )