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题文

 2013年6月5日是“世界环境日”,中国主题为“同呼吸共奋斗”。
(1)下列不属于空气污染物的是            

A.二氧化氮 B.二氧化硫 C.PM2.5 D.氮气

(2)二氧化碳是一种温室气体,某化学兴趣小组利用如下图所示装置对二氧化碳的性质进行验证,当打开K,反应一段时间后:

①D烧杯中         (填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是          ,具有的化学性质是                          
②B处紫色石蕊溶液变成红色,C处澄清石灰水变浑浊。B处使紫色石蕊溶液变红的物质是               
(3)写出A处和C处变化的化学式表达式:
A处                        ,C处                     

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
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通过电解水实验可以研究水的组成。
(1)电解水的装置如图所示,该反应的化学方程式是 。检验a管中气体的操作:先 ,再打开活塞。

(2)电解水的微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。

“铁丝在氧气中燃烧”的装置如图所示,回答表格中的问题。

实验步骤
(1)预先在集气瓶中放入少量水,其作用是
(2)待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中。
“火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是
实验现象
铁丝剧烈燃烧, ,放出大量热,生成一种黑色固体。
实验结论
该反应的化学方程式是

根据下图回答问题。

(1)仪器a的名称是
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式是
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是 ,所选用的发生装置是 (填字母序号,下同),收集装置是 或E。在加入药品前,应进行的操作是

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(1)合成塔中的反应在高温、高压、催化剂条件下进行,其化学方程式是
(2)生产过程中可循环使用的物质是
(3)根据表中的数据回答问题。

物质
H2
N2
O2
NH3
沸点/℃(1.01×105 Pa)
–252
–195.8
–183
–33.35

在1.01×105 Pa时,欲将NH3与N2、H2分离,适宜的方法是

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