如图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( )
| A.M静止在传送带上 |
| B.M可能沿传送带向上运动 |
| C.M受到的摩擦力不变 |
| D.M下滑的速度不变 |
1966年曾在地球的上空完成了以牛顿第二定律为基础的测定质量的实验。实验时,用宇宙飞船(质量为m)去接触正在轨道上运行的火箭(质量为mx,发动机已熄火),如图所示。接触以后,开动飞船尾部的推进器,使飞船和火箭共同加速,推进器的平均推力为F,开动时间Δt,测出飞船和火箭的速度变化是Δv,下列说法正确的是
A.火箭质量 应为![]() |
B.宇宙飞船的质量m应为![]() |
C.推力F越大, 就越大,且 与F成正比 |
| D.推力F通过飞船传递给火箭,所以飞船对火箭的弹力大小应为F |
投飞镖是深受人们喜爱的一种娱乐活动。某运动员将一枚飞镖从高于靶心的位置水平投向竖直悬挂的靶盘,结果飞镖打在靶心的正下方,如图3所示。假设飞镖运动过程中所受空气阻力不计,在其他条件不变的情况下,为使飞镖命中靶心,该运动员在下次投掷时应该采取的正确方法是
3
| A.适当增大飞镖投出时的初速度 | B.适当减小飞镖投出时的高度 |
| C.到离靶盘稍远些的地方投飞镖 | D.换用质量稍大些的飞镖 |
一只重为G的蜗牛沿着藤蔓缓慢爬行,如图2所示。若藤蔓的倾角为α,则藤蔓对蜗牛的作用力为
A.![]() |
B.![]() |
C.![]() |
D.G |
学习物理不仅要掌握物理知识,还要领悟并掌握处理物理问题的思想方法。在图所示的几个实验中,研究物理问题的思想方法相同的是
| A.甲、乙 | B.乙、丙 | C.甲、丙 | D.丙、丁 |
如图所示,平行金属导轨与水平面成θ角,导轨与固定电阻R1和R2相连,匀强磁场垂直穿过导轨平面。有一导体棒ab,质量为m,导体棒的电阻与固定电阻R1和R2的阻值均相等,与导轨之间的动摩擦因数为μ,导体棒ab沿导轨向上滑动,当上滑的速度为v时,受到安培力的大小为F。此时()
| A.电阻R1消耗的热功率为Fv/3 | B.电阻R1消耗的热功率为 Fv/6 |
| C.整个装置因摩擦而消耗的热功率为μmgvcosθ | D.整个装置消耗的机械功率为(F+μmgcosθ)v |