阅读下面两首词，完成后面题目。
卜算子 咏梅
毛 泽 东
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。
俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
卜算子 咏梅
陆 游
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。
无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作坐，只有香如故。请找出能显示两位词人思想境界的词句分别是什么？
请结合诗句，简要分析这两首词的思想情感有何异同。
阅读下面两首诗，完成后面的题。
南湖早春①
白居易
风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸②语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
柳州榕叶落尽偶题
柳宗元
宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
[注]①元和十年（ 815）夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。②鸸：一种鸟。“乱点碎红山杏发”与“榕叶满庭莺乱啼”中均用到“乱”字，请分别赏析其妙用。
《南湖早春》《柳州榕叶落尽偶题》分别用了哪些手法来表达思想情感？请简要分析。（6
分）
阅读下面这首宋词，完成后面题目。。
丑奴儿令促养直①赴雪夜溪堂之约
康与之
冯夷②剪碎澄溪练，飞下同云③。著地无痕，柳絮梅花处处春。山阴此夜明如昼，月满前村。莫掩溪门，恐有扁舟乘兴人。
注：①养直：苏庠，字养直，号后湖病民，能词。②冯夷：河神名，又称“河伯”。③同云：云成一色，天将下雪之景，一称“彤云”。词的上阕运用了哪些表现手法?请简要赏析。
请结合全词，简要分析“莫掩溪门，恐有扁舟乘兴人”表现了一个怎样的诗人形象。
阅读下面这首词，完成后面题目。
青玉案 · 送山谷弟贬宜州黄大临
千峰百嶂宜州路。天黯淡、知人去。晓别吾家黄叔度，弟兄华发，远山修水，异日同归处。
樽垂饮散长亭暮。别语缠绵不成句。已断离肠能几许？水村山馆，夜阑无寐，听尽空阶雨。
注：黄大临，黄庭坚之兄。此词是词人在黄庭坚被贬宜州时所作。词的上片从哪些方面表现了词人的离别之痛？请简要概括。
词的下片使用了虚实结合的写法，请结合诗句具体分析。
阅读下面这首宋词，完成后面的题。
眼 儿 媚
阮 阅
楼上黄昏杏花寒，斜月小栏干。一双燕子，两行征雁，画角声残。绮窗人在东风里，无语对春闲。也应似旧，盈盈秋水，淡淡春山。“一双燕子，两行征雁”两句运用了什么手法?抒发了怎样的感情?
“盈盈秋水，淡淡春山”两句在表达上有什么特色?
阅读下面这首唐诗，完成后面的题。
登鹳雀楼
畅诸
城楼多峻极，列酌恣登攀。
迥临飞鸟上，高出世人间。
天势围平野，河流入断山。
今年菊花事，并是送君还。该诗颈联的“围”字和“断”字用得妙，请作简要分析。
请结合全诗，分析这首诗表达了诗人怎样的感情。