小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题:
(1)使用动滑轮能否省功?
(2)动滑轮的机械效率与什么因素有关?
实验得到下表中的数据:
| 钩码 重/N |
钩码上升的距离/m |
弹簧测力计的示数/N |
弹簧测力计 移动距离/m |
W有用功/J |
W总/J |
机械效率η / % |
| 1 |
0.10 |
0.6 |
0.20 |
0.10 |
0.12 |
83.33 |
| 2 |
0.15 |
1.1 |
0.30 |
0.30 |
0.33 |
90.91 |
| 3 |
0.20 |
1.6 |
0.40 |
0.60 |
0.64 |
|

(1)提升3N钩码时的机械效率是 。
(2)分析3次实验的数据可初步得出的结论是:使用动滑轮 。
(3)既然有如上结论,为什么还要使用动滑轮,请引用表中数据举例说明: 。
(4)分析实验数据还可初步得出有关动滑轮机械效率的结论是: 。
(1)利用微信“扫一扫”功能,通过智能手机的摄像头扫描二维码(如图甲)可快速获取网络信息,手机摄像头相当于一个凸透镜,凸透镜对光有 作用(选填“会聚”或“发散” 。
(2)如图乙所示,烛焰恰好在光屏上成清晰的像,此实验现象与 (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜” 的成像原理相同。保持透镜位置不变,将蜡烛向右移,光屏必须向 (选填“左”或“右” 移动,才能再次呈现清晰的实像。

如图所示的电路中,电阻 ,闭合开关 后,移动滑动变阻器 的滑片处于某一位置时,电压表的示数为 ,电流表的示数为 .求:
(1)此时滑动变阻器 接入电路的阻值;
(2)此时滑动变阻器 消耗的电功率;
(3)电源电压。

暑假假期,小东全家驾车从乌鲁木齐到喀纳斯游玩,出发前,爱学习的小东收集了相关数据,整理成下表,请你根据表中数据完成相关计算。
|
轿车质量 |
1500 |
|
车轮与地面接触总面积 |
0.15 |
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乌鲁木齐到喀纳斯距离 |
720 |
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预设行车速度 |
90 |
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匀速行驶时受到的阻力 |
2000 |
(1)轿车静止时对水平地面的压强 取 ;
(2)若轿车匀速行驶,求驶完全程牵引力所做的功;
在做“探究电流与电压的关系”的实物时,准备了以下器材:干电池、电流表、电压表、滑动变阻器、定值电阻 、开关、导线若干。

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电压 |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
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电流 (A) |
0.2 |
0.3 |
0.4 |
(1)连接电路时开关必须处于 (填“断开”或“闭合” 状态,将滑动变阻器的滑片 移到 (填“ ”或“ ” 端。
(2)闭合开关,发现电流表示数几乎为零,电压表示数接近电源电压,则电路出现的故障可能是 。
(3)排除故障后,在实验的过程中,移动滑片 ,读取了多组电压值和电流值,其中一组数据中的电流值,如图2所示为 ,分析实验数据得出的结论是:当电阻一定时 。
某同学想知道牛奶的密度,于是用天平和量筒做了如图所示的实验。
(1)在使用托盘天平前要对天平进行调节,请将下列各步骤前的字母按照正确的顺序排列 。
.把天平放在水平台面上
.调节天平的平衡螺母,使天平横梁水平平衡
.把游码置于标尺的零刻度线处
(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为 ,在烧杯中倒入适量的牛奶,测出烧杯和牛奶的总质量如图甲所示,将烧杯中的牛奶全部倒入量筒中,牛奶的体积如图乙所示,则烧杯中牛奶的质量为 ,牛奶的密度为
(3)该同学用这种方法测出的牛奶密度比真实值 (填“偏大”或“偏小”