写作。
下面两题任选其一。
（1）请以“有他（她、它）真幸福”为题目，写一篇文章。其中的“他”、“她”、“它”任选其一。
（2） 岁月匆匆，读九年级的我们已走进人生的花季，站在由少年走向青年的门槛上,清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想；还多了一份责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。
请以“读九年级，我多了一份________ ”为题，写一篇有真情实感的文章。
要求：①请在横线上填入恰当的词语，把题目补充完整。②除诗歌之外文体不限。字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、班名、校名。④书写清楚，卷面整洁。
以下两题，请任选一题作文。
题一：请以“几分在心头”为题，写一篇作文，横线上可以补充“感动、思念、自豪、快乐、酸涩、忧伤、烦恼……要求：不少于600字，要有真情实感，构思新颖一些。
题二：为自己打开一扇勤奋的门，你便走向成功；为自己打开一扇沟通的门，你便与人和睦相处；为自己打开一扇倾听之门，你便兼容并蓄；为自己打开一扇宽容之门，你便拥有爱心；为自己打开一扇诚信之门，你便获得丰厚的回报；为自己打开一扇忠正之门，你便坚不可摧……请以“为自己打开一扇门”为题，写一篇不少于600字的作文，文体不限。
读下边提示语，按要求作文。
生活中，我们常常有这样的经历：当我们实现了愿望或帮助别人实现愿望后，我们就会感到幸福。其实幸福就是一种体验，幸福就是感受你身边所有事物的美好，幸福就是心底的感动并心存感激！请以“收获幸福”为题写一篇文章。
要求：文体不限。字数在600左右。文中不得出现真实的人名和校名。
作文
在你成长的过程中，一定得到很多关爱吧，请给你的亲人、朋友或老师写一封信（任选其中一位）表达自己的感恩之情。要求按书信格式，字数不少于600字。
。在你的学习生活中，一定读过很多书吧，哪一本书或哪一个人物给你留下了深刻的印象，请以我读，为题作文。要求把题目补充完整，写出自己的观点和收获，字数不少于600字。
作文
温暖是什么？温暖是可以触摸到的。老师的一句肯定表扬，一个赞许的目光，一个满意的微笑；同学的一个谦让，一个帮助；家人的一句问候，一句祝福……都会令你感到心里暖暖的。温暖不是口号，温暖其实就这么简单，温暖就在我们的身边。请以“温暖在身边”为题目，写一篇文章。
要求：①文体不限（诗歌除外），②字数不少于600字，③文中不得出现真实的地名、人名等信息。
从下面两道作文题中任选一道作文。
题目一：想起你的时候
题目二：根据提示，按要求作文。
给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然；给自己一个退路，让自己拥有一份希望；给自己一个祝福，让自己拥有一份快乐……亲爱的同学，你愿意给自己一个什么呢？
请以“给自己一个”为题，写一篇作文。
要求：①如果选择题目二，先将题目补充完整，然后作文。②结合生活实际，自选角度，自定立意，自定文体，写600字左右的文章。③文中不得出现真实人名、地名、校名。