古诗文默写(共9分)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。
北定中原, ,攘除奸凶,兴复汉室。
,人迹板桥霜。
,西北望,射天狼。
,只有香如故。
白居易《观刈麦》中表现劳动者内心矛盾的诗句是:“ , 。”
辛弃疾《破阵子》中描写战斗激烈场面的诗句是:“ , 。”
根据课文默写古诗文。
(1)子曰:“口口口口口,可以为师矣。”(《论语》)
(2)了却君王天下事,口口口口口口口。口口口口口!(辛弃疾《破阵子》)
(3)香远益清,亭亭净植,口口口口口口口口口。(周敦颐《爱莲说》)
(4)王安石《登飞来峰》中的诗句“口口口口口口口,口口口口口口口”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
(5)默写韦应物的《滁州西涧》。
口口口口口口口,口口口口口口口。口口口口口口口,口口口口口口口。
古诗文积累根据上下文,默写诗文。(4 分)
① 白云团团,。(郭沫若《 静夜)) )
②,长河落日圆。(王维《 使至塞上》 )
③ 山河破碎风飘絮,。(文天祥《 过零丁洋)) )
④ ,赢得生前身后名。(辛弃疾《 破阵子)) )
根据语境,填写古诗文。(4 分)
① 王安石的《 登飞来峰》 中“,”与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
② 鲜花是美的,白居易春行钱塘湖,为“”的景象深深陶醉。雪花也是美的,胡天飞雪在岑参心中化作了明媚春光,好似“”。
古诗文积累
1. |
关关雎鸠,。(《关雎》) |
2. |
予独爱莲之,,中通外直……(周敦颐《爱莲说》) |
3. |
子曰:"岁寒,。"(《论语》)形象地阐述了身处浊世更显君子风范的哲理。 |
4. |
一代雄才曹操的诗"如幽燕老将,气韵沉雄",例如《观沧海》气势恢宏、包容天地万象,",若出其中;,若出其里"。 |
5. |
词体大略有二,一婉约,一豪放。婉约词含蓄婉转,如李清照的"人比黄花瘦"。豪放词率直粗犷,如辛弃疾的",弓如霹雳弦惊。,赢得生前身后名"(《破阵子》)。 |
6. |
古诗词中,化用前人诗文的妙例很多。王勃《送杜少府之任蜀州》的",",化用了"丈夫志四海,万里犹比邻";苏轼《水调歌头》的"但愿人长久,",是从"隔千里兮共明月"脱化而来的。 |
7. |
下列诗句中,哪一句与南宋志南和尚的"沾衣欲湿杏花雨"描写的雨景最接近?()
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名句默写(选填10处即可)
(1)问君何能尔,_________________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(2)天街小雨润如酥,____________________。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
(3)沉舟侧畔千帆过,____________________。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(4)__________________,在乎山水之间也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)_______________,____________________,此事古难全。(苏轼《水调歌头》)
(6)人生自古谁无死,_________________。(文天祥《过零丁洋》)
(7)杜甫《望岳》中化用孔子“登泰山而小天下”的两句诗是:____________,___________。
(8)如果人人都能为他人着想,做到“______________,_______________。”(《<论语>十则》),那么,构建和谐社会的愿望就能早日实现。
(9)请你把所给诗句的最后一个字作为衔接句的第一个字,进行“古诗接力”(五言、七言均可):力尽不知热,但惜夏日长长风破浪会有时,直挂云帆济沧海______________,______________。
诗文默写
(1)为什么我的眼里常含泪水?……(艾青《我爱这土地》)
(2),似曾相识燕归来。(晏殊《浣溪沙》)
(3)窈窕淑女,。(《诗经·关雎》)
(4),江入大荒流。(李白《渡荆门送别》)
(5)《木兰诗》中反映军情紧急、快速奔赴战场的句子是:,。
(6)《弟子规》中有句经文:“见人善,即思齐,纵去远,以渐跻;见人恶,即内省,有则改,无加警。”《论语十则》中也有与之意思相近的两句:,。