假如下面是你的ID card，请根据ID card上的内容，用英语写一篇自我介绍。不少于5句话。
要求：
1. 字迹要工整，卷面整洁， 表达准确，意思连贯，语言通顺，紧扣主题；
3.文中不得出现真实姓名和校名。
4、字数不得少于5句。
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书面表达
假设你是王芬，段考后你将作为优秀学生代表在家长会上发言。请你根据以下的几点写出你的演讲稿，给同学和家长们一些好的建议。（不少于60词）
要点提示：1. 学生应制定学习计划
2. 多读有益的书，多参加活动；少玩游戏，看电视
3. 和老师同学和睦相处
4. 回家多和父母沟通，帮忙做家务
5. 父母不要给孩子太大压力。
要求：1.语句通顺，符合逻辑，可适当发挥。2.不能出现你的真实姓名，学校及班级。
Hello, everyone, I am Wang Fen. I’m very glad to talk with you.
书面表达
假如你叫周欣，下周五是你最好的朋友凯特（Kate）的生日，你决定给北京广播电台英语栏目组的主持人写封邮件，希望在节目中送上你对凯特的生日祝福，以及歌曲“You’re my best friend”。
要点提示：1．凯特如何帮助过你；
2．你对凯特的帮助表示感谢；
3．送上你对她的生日祝福。
要求：1．70词左右（开头和结尾已给出，不计入总词数）；
2．语句通顺，语法正确。
Dear presenter,
I’m writing this letter because I want to thank my best friend Kate and send my best wishes in your programme．
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So much thanks．
Yours，
Zhou Xin
书面表达
假如你叫Lucy.你们班新来了一位新同学Jane. 请根据所给信息介绍一下她。
她来自美国；长卷发，外向、友好喜欢旅行。上周日和全班一起远足，玩得很开心，买了许多中国特色的礼物给她的家人。你和她在外貌性格方面均有不同，但是你们成为了好朋友。
要求: 1.根据所给提示进行写作，内容可以适当发挥；
2.书写工整，卷面干净整洁；
3.字数80词左右。
书面表达
假如李明是你的好朋友，根据提示写一篇80词左右的短文介绍李明的业余爱好。（短文开头已给出）
提示：
1.以前是个电影迷，一周至少去看两次电影， 最喜欢的影星是成龙；
2.现在的兴趣是集邮，认为集邮非常有趣，可以从邮票上学到很多的知识；
3.上周五是李明的生日，他从朋友那里得到了许多邮票，非常高兴。
Li Ming is my good friend. He has many hobbies. He used to
书面表达
以My friend and I为题，写一篇短文。
要求：1. 字数不少于60字。
2. 用比较级描述你与朋友的外貌，性格特征、兴趣爱好，学习等方面的异同。
提示词：