书面表达：（满分25分）
根据中文提示写一篇八十词左右的短文
题目: “Our School Life”
要点提示:
| 1学校情况 |
No.4 Middle School, have 18classes,get up early, have much homework, be busy, |
| 2 学校的课余生活 |
Do exercises, play with friends, read books, listen to music |
| 3 你对你的学校生活的看法如何 |
Interesting, happy, love our school …… |
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
_______________________________________________
书面表达(15分)
请以“My happy ”为题写一篇关于描述人、物或事件的英语短文。
要求：1. 先把题目补充完整 (空格处可以是单词、短语，也可以是从句)；
2．短文中不得出现真实的地名或人名等信息；
3．词数80左右。
My happy _________
书面表达
假如你将代表你校2011届毕业生在学校毕业典礼上发言，请你用英语写一篇发言稿，发言稿的内容要点如下。
| 回顾 |
美丽的校园、生动有趣的教学、三年来的收获 |
| 感谢 |
老师的培养、父母的支持、同学的帮助 |
| 祝愿 |
考生自拟，至少两点 |
注意：1. 词数80左右，发言稿的开头和结尾已经给出，不计入总词数；
2. 发言稿须包含所有要点，不要逐句翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺；发言稿不得出现真实的人名、校名等相关信息。
Good afternoon, my dear teachers and fellow（同年级的）graduates. It is a great honor for me to make a speech on behalf（代表……）of the graduating class of 2011.
Thank you for listening.
书面表达(15分)
随着生活水平的逐步提高，手机越来越普及。请你谈谈对手机的看法。
要求：1. 先把题目填写上(题目可以是单词、短语，也可以是从句)；
2．短文中不得出现真实的地名或人名等信息；
3．词数80左右。
书面表达
如果你是李明，一个美国朋友Tom来信询问有关广州2010年16届亚运会的情况。请你根据以下内容，用英语写一封回信并欢迎他届时来广州。
举办时间：2010年度11月12日至27日。
口号：“动感亚洲、感动世界(Invigorate Asia, Spark the World)”。
计划投资：两千多亿元。
美化环境：大面积种树、种草、栽花。
城市环保：使用清洁能源：处理和再利用污水等。
目标：国际花园城市：天再蓝些，水再清些。
要求：1.词数80左右；
2.提示词语：slogan 口号，beautify 美化。
书面表达
假如你是Thomas, Jack 是你美国的一个笔友，前不久他写信告诉你他生活和学习上遇到的困难，希望你能给他提供一些帮助。请你根据下面一封E-mail, 写出你的建议。(80字左右)
Dear friend,
How is it going? I am writing to tell you something about my problems. I really need you help. I am very upset every day. I have too much homework, and I always stay up very late. I also find some difficulties learning math. I am under too much pressure. I don’t want to communicate with my parents, they don’t understand me. I can’t do what I want to do. What should I do?
Yours，
Jack
Dear Jack,
I am sorry to hear that you have so many problems in your life.
Yours
Thomas