下面语段中画线的三个句子都有语病，请把它们找出来，加以改正。-优题课

留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降，精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长，某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动，通过同学之间结对子的形式，帮助留守生出走出心灵阴影，健康快乐成长。请你参加本次活动，并完成下列任务。(12分)
(1)下面是同学们为此次活动所拟写的三个主题词，作为活动的主持人，你将选用哪一个请简要说明理由。(3分)
①让世界充满爱 ②明天更美好 ③手拉手心连心．
(2)下面是同学们搜集到的某高校研究机构对我省留守儿童的一个情况调查表，请你从中提炼出两则信息。(3分)
安徽省留守儿童抑郁情绪调查表

抑郁频度	经常	有时	很少	没有
百分比	5.9％	52.9％	35.5％	5.9％
解决方式	对父母说	对同学说	对老师说	不说
百分比	2 3.6％	35.5％	5.9％	35.5％

(3)为了开展好这次活动，请你设计两种活动形式。
示例：给留守生集体过生日
(4)留守生小明同学以前经常封闭自己，学习不专心，让在外打工的父母非常担心。经过同学们的帮助，他变得开朗了，学习成绩也提高了，小明打算通过亲情电话向父母报告自己的情况，请你以小明的口吻写出所要说的话。(50字左右)(3分)

、仿写句子。
例句：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们向前去。
仿写：秋天像；秋天像；秋天像。

读下面材料，请你从这则消息中归纳一个标题
4月9日下午，黄梅县实验中学迎来了几位尊贵的客人，这几位客人是鄂东晚报记者袁彩虹和陈燕、黄冈市和黄梅县移动公司领导，原来是该校有效利用校信通被鄂东晚报记者采访。
我归纳的标题是：。

口语交际。（1+2=3分）红星中学七年级同学在学完本组课文后，开展了一场“季节与心情”的辩论赛。请耐心听完正方的观点和陈述，并以反方的身份发言。
正方的观点：季节的美丽与否决定心情的好坏
正方陈述：我方认为季节决定人的心情，姹紫嫣红的春天，天高云淡的秋日，会让人忘却烦恼，心情变得轻松，工作学习效率提高。相反，炎热的夏天，寒冷的冬天则让人心烦意乱，无法安心。
反方观点：
反方陈述：

语文实践活动。

"读万卷书，行万里路"，走出书斋，畅游天下，外出旅游已经成为人们生活的时尚，今年我国首次将每年的5月19日定为"国家旅游日"。让我们放松心情，踏上旅程，来感受旅游文化的魅力吧！

【连线人文】下面列举了我国的一些重点风景名胜区，你知道这些地方吗？请仿照示例，选出二个景点写出与之有关的人物、诗文、传说或故事名称。

①襄阳古隆中 ②黄河壶口瀑布 ③南京钟山 ④黄山 ⑤岳阳楼--洞庭湖

⑥桃花源 ⑦井冈山 ⑧杭州西湖 ⑨韶山 ⑩长江三峡

示例：襄阳古隆中--诸葛亮《隆中对》

杭州西湖--苏轼："欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。"

【广告美景】在"2011灵秀湖北十大旅游名片"入围的候选名单中，黄冈占有五个：麻城红杜鹃、红安烈士陵园、浠水三角山、黄梅五祖寺、英山桃花冲。作为家乡人，请选一处景点仿照以下示例，拟一条广告语以吸引天下游客。（不能与示例相同）

示例：麻城红杜鹃--人间四月天，麻城看杜鹃。

【评说现象】请仔细观察右边名为"自卫"的漫画，分别用简洁的语言描述画面内容并揭示它的讽刺意义。

画面内容：

讽刺意义：

【分享收获】一路游来，自然美景、历史文化、风土人情让我们大瞒眼界，返程中你一定抑制不住心中的喜悦，那么赶快拿起电话向爸爸妈妈说几名这次出游的收获吧！。他们一直在家翘首以盼呢。