英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命——更精确地说是法国政治革命和英国工业革命——的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事件，而应看做是一座覆盖了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是
| A．法国大革命和英国工业革命的密切关系 |
| B．欧洲在世界历史发发展中的作用和地位 |
| C．法国大革命和英国工业革命的世界意义 |
| D．政治进步与经济发展之间的关系 |
独立战争胜利后的华盛顿甚至怀疑美利坚民族能否生存下去，他在一封信中说：“如果不建立一个赋有控制整个合众国的权力的政权，我认为，我们作为一个民族，其灭亡将指日可待。”为此美国开国者们
| A．召开大陆会议制定《邦联条例》 | B．召开制宪会议制定《联邦宪法》 |
| C．主张以英国为榜样建立政府 | D．主张增强政府的理性和智慧 |
“光荣革命”绝不是一小撮政治精英的宫廷政变，而是一场大众革命，是英国民众以暴力方式推动政治局势变动的结果。出现这一结果的主要原因在于
| A．复辟的斯图亚特王朝的残暴统治 | B．资本主义经济的迅速发展 |
| C．英国议会强烈要求限制王权 | D．民众广泛参与“光荣革命” |
《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这句话表明
| A．罗马法可以消除罗马社会矛盾 | B．罗马法是皇帝制定政策的唯一依据 |
| C．法律是治国的重要手段之一 | D．罗马法对近代欧洲影响深远 |
卢梭在《社会契约论》中说：“公意和众意之间经常有着很大的差别。公意总是着眼于公共利益，而众意则着眼于私利，它只是个体意志的总和。”这里的“公意”在雅典城邦得以维护的直接举措是
| A．成立十将军委员会 | B．推行陶片放逐法 |
| C．给公民发放参政津贴 | D．实行轮番选举制 |
“洪武皇帝……希望牢牢将权力抓在自己手中，并试图独自处理国家大事。但是这样的工作负担被证明是无法承担的，他于是召集一些忠诚的中级官员组成了一个特别的政府部门……”。为此洪武皇帝
| A．建中朝机构参与军国要务 | B．立左右丞相辅佐全国政务 |
| C．设置殿阁大学士以备顾问 | D．由议政王大臣会议共议 |