“测定匀变速直线运动的加速度”实验是同学们进入高中学习的第一个分组探究实验，在实验过程中，物理老师记录了部分探究实验小组同学的实验过程或行为：
①某实验小组同学走进实验室就开始动用实验器材，实验过程中在实验室到处跑来跑出，实验结束后没有整理实验器材并把没有用的纸带随手乱扔。
②某实验小组安装好实验装置后，先放开小车，再接通电源，打点，给纸带编号，换上新纸带，重复三次实验。
③某实验小组从三条纸带中任意拿出一条纸带,标上记数点(每隔5个自然计时点作为一个计数点)0、1、2、3、4、5,测量各相邻计数点之间的距离，把测量结果填入表中。
④某实验小组在处理数据时讨论，若电源频率高于50HZ，但计算仍按50HZ计算，得出的物体加速度数值将比实际值偏小。
你认为以上实验过程、行为和结论正确的是： （填序号）
（1）质量为
的小球在距地面高为
处以某一初速度水平抛出，落地时速度方向与水平方向之间的夹角为
。则小球落地时速度大小为
，小球落地时重力的功率为
。（不计空气阻力，重力加速度
）
（2）① 用多用电表的欧姆挡测量阻值时，选择倍率为
欧姆挡，按正确的实验操作步骤测量，表盘指针位置如图所示，该电阻的阻值约为
；
②下列关于用多用电表欧姆挡测电阻的说法中正确的是( )
| A．测量电阻时，如果红、黑表笔分别插在负、正插孔，则不会影响测量结果 |
| B．测量阻值不同的电阻时，都必须重新调零 |
| C．测量电路中的电阻时，应该把该电阻与电路断开 |
| D．欧姆表使用一段时间后，电池电动势变小，内阻变大，但仍能调零，其测量结果与原来相比不变。 |
③用多用电表探测二极管的极性，用欧姆挡测量，黑表笔接
端，红表笔接
端时，指针偏转角较大，然后黑、红表笔反接指针偏转角较小，说明（填“”或“”）端是二极管正极。
（3）某同学利用如图甲所示的装置测量某一弹簧的劲度系数，将该弹簧竖直悬挂起来，在自由端挂上砝码盘。通过改变盘中砝码的质量，测得6组砝码的质量
和对应的弹簧长度
，画出一图线，对应点已在图上标出，如图乙所示。（重力加速度）
①采用恰当的数据处理，该弹簧的劲度系数为
。（保留3位有效数字）
②请你判断该同学得到的实验结果与考虑砝码盘的质量相比，结果。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)
在探究弹簧振子（如图在一根轻质弹簧下悬挂质量为m的重物，让其在竖直方向上振动）振动周期T与物体质量m间的关系的实验中：
(1)如图，某同学尝试用DIS测量周期，把弹簧振子挂在力传感器的挂钩上，图中力传感器的引出端A应接到__________．使重物做竖直方向小幅度振动，当力的测量值最大时重物位于__________．若测得连续N个力最大值之间的时间间隔为t，则重物的周期为__________．
(2) 为了探究周期T与质量m间的关系，某同学改变重物质量，多次测量，得到了下表中所示的实验数据。为了得到T与m的明确关系，该同学建立了右下图的坐标系，并将横轴用来表示质量m，请在图中标出纵轴表示的物理量，然后在坐标系中画出图线。
(3)周期T与质量m间的关系是．
右图为“研究一定质量气体在体积不变的条件下，压强变化与温度变化关系”的实验装置示意图．在烧瓶A中封有一定质量的气体，并与气压计相连，初始时气压计两侧液面平齐．
（1）若气体温度升高，为使瓶内气体的体积不变，应将气压计右侧管_____（填“向上”或“向下”）缓慢移动，直至________．
（2）（单选）实验中多次改变气体温度，用Dt表示气体升高的温度，用Dh表示气压计两侧管内液面高度差的变化量．则根据测量数据作出的图线应是：_______
在“设计、组装简单的模块式电路”的实验中：
(1)可用多用电表挡测量光敏电阻的电阻值，有光照时，它的电阻值（选填“大于”、“等于”或者“小于”）遮光时的电阻值．
(2)右侧虚线框内，有A、B两点，B点接地，A、B间电压为5V，请设计一个用非门控制小灯泡发光的电路，提供的器材除小灯泡和非门外，还有一个热敏电阻Rt（温度较低时，电阻值非常大，温度较高时，电阻值很小）和一个可变电阻R及导线等，要求当热敏电阻温度较低时，小灯泡发光，温度较高时，小灯泡不发光．试在虚线框内的A、B间画出你设计的电路图．
在“研究电磁感应现象”的实验中，首先按右上图接线，以查明电流表指针的偏转方向与电流方向之间的关系．当闭合S时观察到电流表指针向左偏,不通电时电流表指针停在正中央.然后按右下图所示将电流表与线圈B连成一个闭合回路,将线圈A、电池、滑动变阻器和电键S串联成另一个闭合电路．
(1)S闭合后，将线圈A 插入线圈B的过程中,电流表的指针将（填：左偏、右偏或者不偏）．
(2)线圈A放在B中不动时,指针将（填：左偏、右偏或者不偏）．
(3)线圈A放在B中不动,将滑动变阻器的滑片P向左滑动时,电流表指针将
（填：左偏、右偏或者不偏）．
(4)线圈A放在B中不动,突然断开S.电流表指针将（填：左偏、右偏或者不偏）．