“保护环境，人人有责”， 请以How to Be a Greener Person为题，写一篇有关环保的短文并适当发表自己的看法，90词左右，包含以下要点:
1 积极参加各种活动，宣传环保；
2 使用纸张的两面，收集废纸、软饮料罐；
3 使用布袋购物，不用塑料袋；
4 节约水电，及时关灯、关水龙头；
5 短途旅行尽量步行或骑车。
How to Be a Greener Person
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
书面表达 (20分)
假设你是Andy，九年级学生。你的笔友David想了解你的近况，请根据下面的要点提示，给他写一封电子邮件，说明自己的情况，并请他给你提一些建议。
要点提示：
1. 喜欢看动作片，最喜欢的电影明星成龙（Jackie Chan），因为他把幽默和激烈的动作相结合，喜欢买与他有关的书籍，CD等，父母认为浪费钱；
2. 勤劳，从不介意为班级多做一些额外工作。
3. 喜欢动物，了解到目前有许多动物正快速消失。认为动物是我们的朋友，我们应该保护他们。
4. 现在学习上遇到一些麻烦，无法做到既认真学习又有时间从事自己的爱好，父母只关心考试后的分数。不知如何处理这些问题。
注意：词数100词左右。文中不得出现真实姓名。开头和结尾已给出，不计入总词数。
From: Andy @126.com
To: David@163.com
Subject: something about yourself
Date: November 28th
Dear David,
I’m happy to write to you. _________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
Best wishes.
Andy
书面表达。（本题共20分）
假如你是Mike, 最近如东“关心下一代周报”正在评选“最美学生”（the most beautiful student）, 请你根据下面表格中的提示，写一封推荐信给编辑，推荐你的同学Bob。
| Personal information 个人基本信息 |
1. 邱升中学初三2班学生 2. 出生在1999年11月25日 3. 喜欢绿色，认为绿色代表大自然，可以给人能量 4. 喜欢听音乐，音乐能使他放松. |
| Personality 个性 |
1. 自信，……(举例) 2. 乐于助人，帮助同学解决学习、生活上问题 3. 聪明，考试总得高分，好几次考班级第一名 4. 勤勉的，……(举例) |
要求：1. 须包含以上所有要点，并适当发挥；
2. 词数90词左右，文章开头和结尾已给出，不计入总词数；
3. 条理清晰，语意连贯，字迹工整。
Dear Editor,
I’m writing to recommend Bob as “the most beautiful student” of Rudong.
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
I think that Bob can be “the most beautiful student”. I hope that you agree with me.
Yours sincerely,
Mike
书面表达。(15分)
1. 假如你是Wang Ming，根据自己的实际情况完成表格。
| Name |
Age |
From |
Class |
Grade |
Telephone number |
| Wang Ming |
|||||
| Lily |
11 |
England |
4 |
7 |
(010)8769-5419 |
2. 根据表格信息用英语写一段话, 介绍你和你的朋友Lily的情况。不少于50词。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
书面表达（满分20分）
假定你是李华，最近你们班就“低碳”生活方式进行了讨论，你的美国朋友Jack来信向你询问讨论情况，请你用英语写封回信，简单参照作文地带介绍的以下讨论结果：
1.节水节电； 2.垃圾分类；
3.少用纸巾，重拾手帕； 4.步行，骑自行车或乘坐公交车。
参考词汇：低碳low carbon；纸巾tissue
注意：词数100左右(不含开头和结尾所给出的字数)；可适当增加细节了，以使行文连贯；开头已为你写好，不计入总词数。
Dear Jack,
Thank you for your letter asking about our discussion on low carbon lifestyle. Here is something about
Best wishes,
Li Hua
书面表达：
假如你是李明，将要去纽约进行一个短期的交流学习，在你去之前你想要了解一些信息？
根据下面提示，向你即将要去学习的学校写一封咨询信。
The course you will study The time of the course
Where and what you can eat Where you will stay
What activities you can do Travel to the school Other
要求：1.书写工整，语言流畅，表达清楚；
2.文章开头结尾已给出，不计入总词数，不少于80词。
Dear Sir,
My name is Li Ming. I’m from Sichuan China. I’ll be coming to your school for a short study. I’d like to know about
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________