课内文言翻译君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。是故弟子-优题课

阅读下面的文字，完成31－36题。
桓阶字伯绪，长沙临湘人也。仕郡功曹，太守孙坚举阶孝廉，除尚书郎．父丧还乡里。会坚击刘表战死．阶冒难诣表乞坚丧，表义而与之。后太祖（曹操）袁绍相拒于官渡．表举州以应绍。阶说其太守张羡曰：“夫举事而不本于义，未有不败者，故齐桓率诸侯以尊周，晋文逐叔带以纳王。今袁氏反此，而刘牧应之，取祸之道也。明府欲立功明义，全福远祸，不宜与之同也。”羡曰：“然则何向而可？”阶曰：“曹公虽弱，仗义而起，救朝廷之危，奉王命而讨有罪，孰敢不服？今若举四郡保三江以待其来，而为之内应，不亦可乎？”羡曰：“善。”乃举长沙及旁三郡以拒表，遣使诣太祖，太祖大悦。会绍与太祖连战，军未得南。而表急攻羡，羡病死。城陷，阶遂自匿。久之，刘表辟为从事祭酒，欲妻以妻妹蔡氏。阶自陈已结婚，拒而不受，因辞疾告退。太祖定荆州，闻其为张羡谋也，异之，辟为丞相掾主簿，迁赵郡太守。魏国初建，为虎贲中郎将、侍中，时太子未定，而临淄侯（曹）植有宠。阶数陈文帝（曹丕）德优齿长，宜为储副，公规密谏，前后恳至。又毛玠、徐奕以刚蹇少党，而为西曹掾丁仪所不善，仪屡言其短，赖阶左右以自全保。其将顺匡救，多此类也。
（《三国志·魏书·桓阶传》）
31．对下列句子加点字的解释，不正确的一项是
A．太守孙坚举阶孝廉举：推荐。
B．而刘牧应之应：应付。
C．奉王命而讨有罪讨：讨伐。
D．阶数陈文帝（曹丕）德优齿长齿：年。
32 ．下列句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是
A．故齐桓率诸侯以尊周欲妻以妻妹蔡氏
B．会坚击刘表战死绍与太祖连战
C．而为之内应闻其为张羡谋也
D．今若举四郡保三江以待其来其将顺匡救，多此类也
33．下列各句中加线的词，不属于词类活用的一项是
A．明府欲立功明义，全福远祸
B．会绍与太祖连战，军未得南
C．异之，辟为丞相掾主簿
D．时太子未定，而临淄侯（曹）植有宠
34．下列五句话分别编为四组，全都说明桓阶有胆识的一组是
①阶冒难诣表乞坚丧。
②乃举长沙及旁三郡以拒表，遣使诣太祖。
③城陷，阶遂自匿。
④阶自陈已结婚，拒而不受。
⑤公规密谏，前后恳至。
A．①②③ B．②④ C．①④⑤
D．③⑤
35．下列叙述，不符合原文意思的一项是
A．曹操与袁绍在官渡对抗，刘表投向袁绍一边，桓阶说服太守张羡站在曹操一方抗拒刘表。
B．刘表用手段拉拢桓阶，桓阶不为所动。曹操听说桓阶曾为张羡出谋略，因而重用桓阶。
C．魏国刚建立，在确定太子问题上，桓阶多次向魏文帝恳切陈述自己的见解。
D．毛玠、徐奕为人刚直少同党，西曹掾丁仪与他们不友好，出言攻击他们，全靠桓阶施加影响而使他们能自我保全。
36．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）不宜与之同也
译文：________________________________________
（2）为表义而与之
译文：________________________________________

阅读下面的文字，完成13－18题。
张逸字大隐，郑州荥阳人。进士及第，知襄州邓城县，有能名。知州谢泌将荐逸，先设几案，置章其上，望阔再拜曰：“老臣为朝廷得一良吏。”乃奏之。他日引对，真宗问所欲何官，逸对日；“母老在家，愿得近乡一幕职官，归奉甘旨足矣。”授澶州现察推官，数日，以母丧去。服除，引对，帝又固问之，对回：“愿得京官”。特改大理寺丞。帝雅贤泌，再召问逸者，用泌荐也。知长水县，时王嗣宗留守西京，厚遇之，及徙青神县，贫不自给，嗣宗假奉半年使办装。既至县，兴学校，教生徒。后邑人陈希亮、杨异相继登科，逸改其居曰桂枝里。累迁尚书兵部郎中．知开封府。有僧求内降免田税，而逸固执不许。仁宗曰：“有司能守法，朕何忧也。”以枢密直学士知益州。逸凡四至蜀，谙其民风。华阳驺长杀人，诬道旁行者，县吏受财，狱既具，乃使杀人者守囚。逸曰：“囚色宽，守者气不直，岂守者杀人乎？”囚始敢言，而守者果服，立诛之，蜀人以为神。会岁旱，逸使作堰壅江水，溉民田，自出公租减价以振民。初，民饥多杀耕牛食之，犯者皆配关中。逸奏：“民杀牛以活将死之命，与盗杀者异，若不禁之，又将废穑事。今岁少稔，请一切放还，复其业。”报可。未几，卒于官。
（《宋史·张逸传》）
13．下列句子中加点的词的解释；不正确的一项是
A．望阙再拜日阙：皇宫。
B．及徙青神县徙：迁移。
C．逸凡四至蜀，谙其民风谙：熟悉。
D．自出公租减价以振民振；救济。
14．下列句子中加点的词的意义和用法，不相同的一组是
A．数日，以母丧去以枢密直学士知益州
B．既至县，兴学校，教生徒县吏受财，狱既具
C．乃奏之,他日引对乃使杀人者守国
D．自出公租减价以振民民杀牛以活将死之命
15．下列句子中加线的部分的解释，不正确的一项是
A．先设几案，置章其上置章其上：把奏章放在它的上面。
B．服除，引对，帝又固问之固问之：坚持问他想当什么官。
C．及徙青神县，贫不自给贫不自给：贫穷得自己不能给官府钱财。
D．请一切放还，复其业一切放还：一律释放他们回来。
16．下列句子分别编为四组，全能说明张逸是“良吏”的一组是
①母老在家，愿得近乡一幕职官。
②嗣宗假奉半年使办装。
③后邑人陈希亮、杨异相继登科，逸改其居曰桂枝里。
④有司能守法，朕何忧也。
⑤囚色冤，守者气不直，岂守者杀人乎？
⑥饥多杀耕牛食之，犯者皆配关中。
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①④⑥ D．②③⑤
17．以下对原文的叙述与分析．不正确的一项是
A．因受皇帝重视的谢泌向朝廷推荐张逸，皇帝两次问张逸想做什么官，并按其意愿授官。
B．张逸知长水县，为官很清廉。在青神县任官很重视教育，使得当地出了陈希亮、杨异这样的人才。
C．张逸知开封府，某僧人请求由皇帝下令免田税，张逸报告皇帝处理此事，因此皇帝称赞他能严明执法。
D．张逸知益州，能明察案情而惩处杀人却诬告他人的华阳驺长，曾上书朝廷放还因饥饿杀耕牛食肉面犯罪发配的人。
18．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）帝雅贤泌，再召问逸者，用泌荐也
译文：________________________________________
（2）有僧求内降免田税，而逸固执不许
译文：________________________________________

阅读下面文段，完成7－12题。
苏亮字景顺，武功人也。祖权，魏中书侍郎，玉门郡守。父祜，泰山郡守。
亮少通敏，博学，好属文，善章奏。初举秀才，至洛阳，遇河内常景。景深器之，退而谓人曰：“秦中才学可以抗山东者，将此人乎。”魏齐王萧宝夤引为参军。后宝夤开府，复为其府主簿。从宝夤西征，转记室参军。宝夤迁大将军，仍为之掾。宝夤雅知重亮，凡有文檄谋议，皆以委之。寻行武功郡事，甚著声绩。宝黄作乱，以亮为黄门侍郎。亮善处人间，与物无忤。及宝夤败，从之者遇祸，唯亮获全。及长孙稚、尔朱天光等西讨，并以亮为郎中，专典文翰。累迁镇军将军、光禄大夫、散骑常侍、歧州大中正。贺拔岳为关西行台，引亮为左丞，典机密。
魏孝武西迁，除吏部郎中，加卫将军、右光禄大夫。大统二年，拜给事黄门侍郎，领中书舍人，魏文帝子宜都王式为泰州刺史，以亮为司马。帝谓亮曰；“黄门侍郎岂可为秦州司马，直以朕爱子出蕃，放以心腹相委，勿以为恨。”临辞，赐以御马。七年，复为黄门郎，加骠骑将军。八年，迁都官尚书、使持节、行北华州刺史，封临泾县令，邑三百户。除中书监，领著作，修国史。亮有机辨，善谈笑。太祖甚重之。有所筹议，率多会旨。记人之善，忘人之过。荐达后进，常如弗及。故当世敬慕焉。十四年，除秘书监、车骑大将军、仪同三司，寻拜大行台尚书，出为歧州刺史。朝廷以其作牧本州，特给路车、鼓吹．先还其它．并给骑士三千。列羽仪，游乡党，经过故人，欢饮旬日，然后入州。世以为荣。十七年，征拜侍中。卒于位，赠本官。
（《周书·卷三十入》）
7．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．魏齐王萧宝夤引为参军引：引荐。
B．寻行武功郡事行：兼职。
C．累迁镇军将军累：积累功劳。
D．领中书舍人领：领导。
8．下列各组句子中加点的词的意义和用法，相同的一项是
A．①秦中才学可以抗山东者②从之者遇祸
B．①以亮为黄门侍郎 ②临辞，赐以御马
C．①故当世敬慕焉②犹且从师而问焉
D．①欢饮旬日，然后人州②不然，籍何以至此
9．下列语句在文中的正确意思是
①直以朕爱子出蕃②有所筹议，率多会旨
A．①只是因为我的爱子离开领地赴任
②有什么筹划商议，大多能领会旨意
B．①只是让我亲爱的儿子随你走出藩篱
②办什么大事，全都会按旨意办事
C．①只是因为我的爱子离开领地赴任
②办什么大事，全都会按旨意办事
D．①只是让我亲爱的儿子随你走出藩篱
②有什么筹划商议，大多能领会旨意
10．以下句子分别编为四组，能够表现苏亮善于待人处事的一组是
①亮善处人间，与物无忤②记人之善，忘人之过③凡有文檄谋议，皆以委之④列羽仪，游乡党⑤亮有机辨，善谈笑
A．①②⑤ B．①② C．②③⑤ D．③④
11．下列叙述，不符合原文意思的一项是
A．苏亮自幼知识广博，通达机敏，特别善于起草奏章。最初他被举荐为秀才，到洛阳时遇见河内人常景。常景非常器重他。
B．魏国齐王萧宝黄很信任苏亮。萧宝夤建立府署时，苏亮曾担任府署主簿。萧宝夤西征时，他任记室参军。萧宝夤升任大将军后，苏亮仍然担任他的属官。
C．魏文帝之子宜都王元式任秦州刺史，让苏亮担任司马。皇帝对苏亮说：“让黄门侍郎去当秦州司马，这是我爱子的意愿啊。他把你当心腹看待，你可不要恨我呀。”
D．苏亮为人机敏。他总是记住别人的善行，忘掉别人的过失，推荐称许后辈，常感未尽全力，因此同时代的人都敬重仰慕他。
12．把下面的文字翻译成现代汉语。
（1）荐达后进，常如弗及
译文：________________________________________
（2）经过故人，欢饮旬日
译文：________________________________________

阅读下面的文字，完成55－60题。
朱邑字仲卿，庐江舒桐乡啬夫，廉平不苛，以爱利为行，未尝笞辱人，存问耆老孤寡，遇之有恩，所部吏民爱敬焉。迁补太守卒史，举贤良为大司农丞，迁北海太守，以治行第一人为大司农。为人淳厚，笃于故旧，然性公正，不可交以私。天子器之，朝廷敬焉。
是时，张敞为胶东相，与邑书曰：“明主游心太古，广延茂士，此诚忠臣竭思之时也。直敞远守剧郡，驭于绳墨，胸臆约结，固亡奇也。虽有，亦安所施？足下以清明之德，掌周稷之业，犹饥者甘糟糠，穰岁余梁肉。何则？有亡之势异也。昔陈平虽贤，须魏倩而后进；韩信虽奇，赖萧公而后信。故事各达其时之英俊，若必伊尹、吕望而后荐之，则此人不因足下而进矣。”邑感敞言，贡存贤士大夫，多得其助者。身为列卿，居处俭，禄赐以共九族乡党，家亡余财。
神爵元年卒。天子闵异，下诏称扬曰：“大司农邑，廉洁守节，退食自公，亡强外之交，束修之馈，可谓淑人君子，遭离凶灾，朕甚闵之。其赐邑子黄金百斤，以奉其祭祀。”
初，邑病且死，属其子曰：“我故为桐乡吏，其民爱我，必葬我桐乡，后世子孙奉尝我，不如桐乡民。”及死，其子葬之桐乡西郭外，民果共为邑起冢立祠，岁时祠祭，至今不绝。
55．对下列句子中加点的词语解释，不正确的一项是
A．廉平不苛苛：苛刻。
B．未尝笞辱人笞：抽打。
C．迁北海太守迁：升官。
D．亦安所施施：给予恩惠。
56．下列句子加线的词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A．故事各达其时之英俊B．足下以清明之德
C．可谓淑人君子D．以爱利为行
57．下面各组句子中，加点词的意义和用法不相同的一组是
A．①笃于故旧②于其身也，则耻师焉
B．①足下以清明之德，掌周稷之业②今以秦之强而先割十五都予赵
C．①则此人不因足下而进矣②公等录录，所谓因人成事者也
D．①民果共为邑起冢立祠②遂为猾胥报充里正役
58．下列句子编为四组．全都表现朱邑“廉洁奉公”的一组是
①廉平不苛，以爱利为行。
②直敞远守剧那，驭手绳墨，胸臆约结。
③犹饥者甘糟糠，穰岁余梁肉。
④廉洁守节，退食自公。
⑤亡强外之交，束修之馈。
⑥民果共为邑起冢立祠。
A．①②④ B．①②⑤ C．③⑤⑥ D．①④⑤
59．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
A．朱邑字仲卿，年轻时担任舒州桐乡县的啬夫官，他廉洁奉公，深受所辖区内百姓爱戴，因此被提升为北海太守。
B．张敞非常钦佩朱邑。他曾向朱邑诉说心中的不快，希望自己像陈平、韩信那样被推荐，为国效力。
C．朱邑位居高官，他将俸禄及赏赐供给九族乡里，家中无多余财产，死后，皇上曾赐给他儿子黄金以祭祀他。
D．朱邑死后，他儿子遵从父亲遗愿，将他安葬于最早为官的桐乡城西的地方，桐乡百姓为他修坟建祠，年年祭祀。
60．把下面的文字翻译成现代汉语。
身为列卿，居处俭，禄赐以共九族乡党，家亡余财。
答：____________________________

阅读下面的文字，完成43—48题。
陈瓘字莹中，闽人。有学问，年十八登进士甲科。绍圣初用章荐，为大学博士。先是之妻尝劝无修怨，作相，专务报复，首起朋党之祸。妻死，悼念不堪。莹中见容甚哀，谓曰：“公与其无益悲伤，曷若念夫人平生之言？”盖讥之报怨也。以为忤，不复用。曾布为相，荐莹中为谏官，为都司。蔡卞据王安石《日录》改修《神宗实录》，曾布亦主熙宁、元丰之政。莹中上布书，谓卞尊私史以压宗庙，及论时政之不当。时布又以为忤，出之。莹中为谏官时，为上皇极言蔡京、蔡卞不可用，用之决乱天下。蔡京深恨之，屡窜谪。例用赦放归，犹隶通州。一日，莹中之子走京师，言蔡京事。诏狱下，明州捕莹中甚急，士民哭送之，莹中不为动。既入狱，见其子被系，笑曰：“不肖子烦吾一行。”蔡京用酷吏李孝寿治其事，孝寿坐厅事帘中，列五木于庭，引莹中问之。莹中从容曰：“蔡京之罪，某实知之，不肖子不知也。”多求纸自书。孝寿惧，以莹中为不知情，即日放归，再隶通州，其子配海上。莹中撰《尊尧集》，今行于世。靖康初，不及大用以死，特赠谏议大夫。
（邵伯温《邵氏闻见录》）
43．下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A．先是惇之妻尝劝惇无修怨修怨：报复仇怨。
B．用之决乱天下决：决定。
C．蔡京深恨之，屡窜谪窜谪：贬职流放。
D．见其子被系系：拘囚。
44．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是
A盖讥惇之报怨也及论时政之不当
B．谓卞尊私史以压宗庙不及大用以死
C．为上皇极言蔡京、蔡卞不可用莹中不为动
D．既入狱，见其子被系蔡京用酷吏李孝寿治其事
45．下列句子中加线部分的解释，不正确的一项是
A．惇作相，专务报复专务报复：专门做报复的事情。
B．公与其无益悲伤无益悲伤；对身体没有好处地悲伤。
C．不肖子烦吾一行烦吾一行：使我烦恼一次。
D．蔡京之罪，某实知之某实知之：我确实知道它。
46．以下句子分别编为四组，全都表现陈莹中正直无私无畏的一组是
①绍圣初用章荐，为太学博士。
②公与其无益悲伤，曷若念夫人平生之言？
③曾布为相，荐莹中为谏官，为都司。
④莹中上布书，谓卞尊私史以压宗庙，及论时政之不当。
⑤蔡京之罪，某实知之。
③靖康初，不及大用以死。
A①③⑤ B．②③⑥ C．②④⑤ D．①④⑥
47．下列对文章内容的解说与分析，不正确的一项是
A．虽然章惇推荐陈莹中做了太学博士，但陈莹中还是借机讥讽章在政事上报复仇怨的做法。
B．曾布推荐陈莹中做谏官，陈莹中议论曾布主持朝政不当，因而遭到曾布的迫害而流放。
C．陈莹中向皇帝进言蔡京、蔡卞不可用，受蔡京忌恨，他多次被流放，依惯例因赦免而放归。
D．陈莹中儿子到京城说蔡京的事，陈莹中因此被捕，但他毫不畏惧蔡京淫威而书写蔡京之罪。
48．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）公与其无益悲伤，曷若念夫人平生之言？
译文：________________________________________
（2）蔡京之罪，某实知之，不肖子不知也。
译文：________________________________________