小华班上正在学习用电池组（电压为3V）、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材，测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率．
（1）如图所示是小华连接的实物连接图，其中有一处连接错误，请在错误连线上打“×”，并用笔画线代替导线画上正确的连线．
（2）还有一位同学由于连接电路错误，在移动滑动变阻器的触头时，发现一只表的示数增大而另一只表的示数减小，其故障可能是：______________________________．
（3）排除故障后，小华通过实验得到的实验数据如下表．请你帮助小华计算、分析实验数据．
| 电压U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
2.8 |
| 电流I/A |
0.08 |
0.10 |
0.14 |
0.18 |
0.20 |
0.22 |
| 功率P/W |
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| 小灯泡的亮度 |
不发光 |
很暗 |
较暗 |
较亮 |
正常发光 |
强烈发光 |
①小灯泡L的额定功率为__________W．
②小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是____________________．
③小华通过表中的数据，求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值，发现这几个电阻值相差较大，其主要原因是________________________________________．
在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100℃，他们选择的是（填“A”或“B”）套装置。
（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图C所示，根据你的生活经验判断，a、b两种图像不同的原因是水的不同。
（3）通过分析图像C，归纳出水沸腾时的主要特点是：
（4）如图E、F你认为哪一种是水沸腾时的情景？
如图甲所示，是嘉怡同学在水平桌面上探究“平面镜成像的特点”时的实验装置。
（1）在实验中用平板玻璃代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于；如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验。
（2）在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。嘉怡同学拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动，当蜡烛移动到A＇处时，可以看到它跟像完全重合。由此可以得出的结论是。
（3）如果玻璃板放置得不够竖直，将对实验产生的影响是：。
我区是一个重要的粮食产地，秋收之后要将粮食储存，小董同学想知道这一个容积为
粮仓能装多少质量的稻谷。他取了一小包稻谷作样品，进行了以下实验：
（1）调节天平平衡时，发现天平的指针如图所示。此时，应将平衡螺母向调（选填“左“或“右”），直至天平平衡。
（2）取适量稻谷倒入左盘，在右盘中加减砝码，并移动标尺上的，使天平重新平衡。如图所示，则稻谷质量为g。将这些稻谷倒入量筒中压实，测出它的体积。如图所示。
（3）这个粮仓大约能装t的稻谷。
如图，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一斜面的hA、hB、hC高处滚下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推动纸盒运动一段距离后静止.
（1）若要研究物体动能与质量的关系，我们应选择___________两图来进行比较.
（2）从图中可以看出，A、B、C三个小球刚到达水平面时，_______球的动能最大.
（3）纸盒被撞得越远，说明钢球做的功越________,所具有的__________越大.
（4）综合整个实验可知,物体的质量越大,__________越大,物体的动能越大.
九年级二班的男同学举行爬楼比赛，看看谁的功率大.要测出某同学的爬楼功率：
（1）已测出了这位同学的质量m，还需要测出的物理量是：_______________．
（2）还需要的测量工具是：_________________．
（3）由测得的物理量，计算爬楼功率的表达式为：_______________