一段时期以来，有些地方在考察任命干部时，不看德、能、勤，只看上报的材料和数字指标，于是出现了“弹簧数字”、“无据数字”、说大话、说假话现象。这种考察干部的过程没有( )
①坚持对人民负责原则 ②坚持求真务实的工作作风
③坚持公民在法律面前一律平等的原则 ④坚持民主集中制原则
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．②④ |
在实际生活中，人们对某种事物的存在与否感到难以预料时，往往就认为“信则有，不信则无。”从哲学上看，这种观点认为
| A．世界是物质的，事物是由人创造的 | B．社会存在是客观的，决定人的思维 |
| C．世界观不同，对事物的看法就不同 | D．思维是世界的本原，思维决定存在 |
恩格斯说：“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。” 这主要体现了
| A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展 |
| B．哲学为具体科学提供世界观与方法论的指导 |
| C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 |
| D．哲学是对具体科学的概括与总结 |
对世界观、方法论、哲学三者之间关系说法表述正确的是
①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说
②要有世界观和方法论就必须学习哲学
③不同的哲学，世界观和方法论不同
④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学`
| A．①④ | B．①② | C．①③ | D．②③ |
高考前后，一些学生及家长用敬神、拜佛的迷信方式，祈祷神灵保佑自己或子女金榜题名。对于这种封建迷信活动，我们必须坚决予以抵制，这是因为
①世界观决定着方法论②错误的思想意识会把人的活动引向歧途
③具有封建迷信思想的人还没有世界观④有迷信思想的人其方法论都是错误的
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |
毛泽东说：“让哲学从哲学家的课堂上和书本里解放出来，变成群众手里的尖锐武器。”这表明
①人们创造哲学最终不是为了满足自己的好奇心，而是为了认识世界和改造世界的需要
②哲学是通过一系列关于宇宙和人生的一般本质和普遍规律的思考而形成的一门学问
③真正的哲学可以为生活和实践提供积极有益的指导
④哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考
| A．①② | B．①③ | C．②③ | D．①④ |