(6分）在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂-优题课

请回答下列有关遗传信息传递的问题。
（1）为研究某病毒的致病过程，在实验室中做了如下图所示的模拟实验。

①从病毒中分离得到物质A，已知A是单链的生物大分子，其部分碱基序列为-GAACAUGUU-。将物质A加入试管甲中，反应后得到产物X。经测定产物X的部分碱基序列是-CTTGTACAA-，则试管甲中模拟的是过程。
②将提纯的产物X加入试管乙，反应后得到产物Y。产物Y是能与核糖体结合的单链大分子，则产物Y是
，试管乙中模拟的是过程。
③将提纯的产物Y加入试管丙中，反应后得到产物Z。产物Z是组成该病毒外壳的化合物，则产物Z是。
（2）若该病毒感染了小鼠上皮细胞，则组成子代病毒外壳的化合物的原料来自，而决定该化合物合成的遗传信息来自。若蛋白质衣壳由100个氨基酸组成，则对应的DNA至少需要个碱基（含终止密码）。

下图表示某动物体内处于不同分裂状态或时期的细胞，请据图回答问题：

（1）该动物体细胞的染色体数为条。图中具有同源染色体的细胞有(用字母表示)；
（2）B细胞处于分裂的期，含有对同源染色体，该细胞分裂结束后产生的子细胞名称。
（3）图中C细胞的名称为；产生的子细胞名称为；
（4）A细胞减数分裂的过程依次是(用字母和箭头表示)。

某研究性学习小组欲研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，拟用小麦种子、温箱、培养皿、移液管、滤纸、尺、蒸馏水、10 mg/L 2，4-D以及0.1%升汞（表面消毒剂）等完成相关研究。
（1）该实验的原理是生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与
、等有关；用不同浓度的2，4-D处理萌发的种子，对根、芽的生长有不同的影响。
（2）请补全下面的方法步骤：
①取小麦种子，用0.1%升汞消毒适宜时间，再用蒸馏水冲洗若干次，置于22℃温箱中催芽2 d。
②取培养器若干套，并编号。向1号皿中移入10 mg/L2，4-D 溶液10 mL，然后移出1 mL到2号皿中，加9 mL蒸馏水并混匀，如此稀释至6号皿（浓度为0.0001 mg/L）。
③在各皿中放置一滤纸圆片，选取萌动的种子10粒，合理排放于皿中，盖上皿盖，放在22℃温箱中黑暗培养3 d。
④测量并记录。
（3）2，4-D的调节效应一般用一定时间内器官长度的增长百分率来表示。计算增长百分率（%）需要获得的参数除了处理组长度以外，还应该包括、。请将本实验最可能的结果用曲线图表示其走势。（假设对根、芽的最适促进浓度分别是0.001 mg/L和0.1 mg/L）。

分析材料，回答问题：
材料1：20世纪20年代起，温特等人通过实验方法测得玉米胚芽鞘生长素的分布情况如下图所示。

材料2：20世纪80年代以来，有学者利用气相质谱等现代物理化学法测得向日葵下胚轴、萝卜下胚轴和黄化燕麦胚芽鞘的生长素分布如下表所示：
向日葵、萝卜和燕麦向光性器官的IAA分布表

器官	实验数	IAA分布（％）	测定方法
向光一侧	背光一侧	黑暗处理
黄化燕麦胚芽鞘	3	49.5	50.5	50	分光荧光法
3	51	49	48	免疫法
向日葵下胚轴	5	50.5	49.5	50	电子俘获检测法
萝卜下胚轴	3	5l	49	49	电子俘获检测法

（1）材料l说明，受到单侧光照射后生长素的转移方向为，而且生长素具有的作用，所以，胚芽鞘生长。
（2）材料2中的黑暗处理在实验中起作用。
（3）材料2是否支持材料l的观点?，原因是
。
（4）用同样方法还测得萝卜下胚轴的萝卜宁、向日葵下胚轴的黄质醛等物质向光侧多于背光侧。根据材料2，对植物向光性的解释应该是。

下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答（括号中填图中编号，横线上填文字）

（1）图中①②③中属于特异性免疫的是[]。
（2）A、B的名称分别是、。
（3）当细菌外毒素再次进入人体后，人体主要是通过[ ]过程发挥免疫作用。
（4）结核杆菌属于胞内寄生菌，当它侵入人体细胞后，人体主要是通过[ ]过程发挥免疫作用，将结核杆菌释放到体液中，通过与特异性结合而被灭活，最后由
清除。
（5）属于二次免疫反应的过程是[、 ]，其特点是。
（6）如果图中所示的抗原为酿脓链球菌，当人体产生抗体消灭该菌时，也会攻击人体心脏瓣膜细胞，导致风湿病，这属于免疫失调中的病。
（7）若该抗原为HIV，侵入人体后，攻击的主要对象是细胞。
（8）目前普遍认为，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。