在“探究凸透镜成像规律”的实验中，将发光体S（箭头形状的发光二极管，长为2 cm）、凸透镜T、光屏P安装在光具座上进行试验，如图所示。固定凸透镜T，将发光体S放在离凸透镜4 cm处，移动光屏P，如果找不到像，则记录光屏上光斑的特征；如果在光屏上出现清晰的像，则记下像的特征，测出光屏P到透镜T的距离和像的长度。然后，将物距依次增加2 cm，重复上面的实验。实验数据如下表，根据表中的信息，回答下列问题：
| 实验次数 |
物距u/cm |
像距v/cm |
像的长度/cm |
像的特征 |
| l |
4.0 |
／ |
光般大小变化 |
只有圆光斑 |
| 2 |
6.0 |
／ |
光般大小变化 |
只有圆光斑 |
| 3 |
8.0 |
／ |
光般大小不变 |
只有圆光斑 |
| 4 |
10.0 |
40.0 |
8.0 |
倒立的箭头 |
| 5 |
12.0 |
24.0 |
4.0 |
倒立的箭头 |
| 6 |
14.0 |
18.7 |
2.7 |
倒立的箭头 |
| 7 |
16.0 |
16.0 |
2.0 |
倒立的箭头 |
| 8 |
18.0 |
14.4 |
1.6 |
倒立的箭头 |
| 9 |
20.0 |
13.3 |
1.3 |
倒立的箭头 |
（1）凸透镜T的焦距为__________cm。
（2）物距u在_______________范围时，在光屏上总成倒立、放大的实像。
（3）当物距从开始再到逐渐增大时，则像的大小_________，像距_________。（均填“变大”“变小”“不变”“先变小后变大”或“先变大后边小”）
（4）当物距等于7cm时，物体在光屏上_________（填“一定会”“一定不会”“可能会”）成像。分析表中成倒立实像的实验数据，当物像间距（u+v）最小时，成在光屏上的像的长度____（填“大于”“小于”或“等于”）发光体的长度。
（5）请你根据上表提供的信息，再找出一条规律__________________。
电学课中，老师讲过的“水果电池”激发了某同学对苹果导电性能的探究：
（1）如何判定这个“水果电池”的正、负极？写出你的判定方法。
（2）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有关？
你的猜想是： 。
（2）下表是该同学用伏安法，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
| 苹果1 一般甜 |
苹果2 较甜 |
苹果3 很甜 |
|
| 完整 |
100（ A） |
200（A） |
300（A） |
| 削了皮 |
100（A） |
200（A） |
300（A） |
| 切掉一部分 |
100（A） |
200（A） |
300（A） |
根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。
结论一： ；
结论二： 。
如图所示的盒子时有一直流电路，盒子外只露出电路中的一部分软导线AB，
请你设计两种不同的实验，要求在不断开AB导线的条件下，判断该段导线中是否有电流，并根据你的设计填写下表：
某个直流电动机的模型不转动，发生故障的原因可能是磁铁没有磁性，或是换向器和电刷接触不良。就其中某一种可能的故障，谈谈你的检查的方法。
两根外形一致的铁棒，已知其中一根有磁性，另一根没有磁性。怎样才能把它们区分开来呢？
有两根长短、粗细、外表颜色都差不多的金属棒，一根是铝的，一根是铁的．请你根据它们的物理、化学性质，用尽可能多的各种不同方法把它们区分开来，并简述所用方法要点．