某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验。请回答下列问题。(共6分)
试管编号 |
1 |
2 |
3 |
馒头碎屑或块 |
碎屑适量 |
碎屑适量 |
碎屑适量 |
唾液有无 |
2ml唾液 |
2ml清水 |
2ml唾液 |
是否搅拌 |
充分搅拌 |
充分搅拌 |
不搅拌 |
保温 |
37℃水浴保温10分钟 |
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加入碘液 |
2滴 |
(1)分析1号试管和2号试管这一组实验,实验变量是 。
(2)1号和3号试管进行实验,其探究的问题是 。观察到3号试管的实验现象是 (“变蓝”或“不变蓝”)
探究非生物因素对植物生存的影响。
环境条件 |
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光照和水分 |
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1号 |
2号 |
3号 |
4号 |
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天数 |
光照充足, 适量浇水 |
遮光, 适量浇水 |
光照充足, 不浇水 |
光照充足, 大量浇水 |
几天后,观察实验现象回答:1号和2号的变量是,根据实验结果你能得出什么结论,1号、3号、4号的变量是,1号苗的作用是 。该实验结论是什么 。
某生物兴趣小组探究“酒精对水蚤心率的影响”实验,实验结果如下表。
液体种类 |
清水 |
5%的酒精溶液 |
10%的酒精溶液 |
15%的酒精溶液 |
20%的酒精溶液 |
10s内心跳次数 |
33 |
24 |
21 |
16 |
死亡 |
(1)水蚤的正常心率是次/10S。
(2)根据表格中的数据,作出曲线图。(2分)
心率(10s内)
(3)根据曲线可知,酒精浓度越高,则水蚤的心率,说明酒精对水蚤的心率有作用。
(4)通过这个实验,我们可以认识到,酒精对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析酗酒对身体健康的危害。
法国科学家巴斯德在研究家畜的炭疽病时,利用绵羊进行了一项著名的实验,实验的方法和过程如下表所示。请分析回答:
第一次处理 |
10天后第二次处理 |
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方法 |
结果 |
方法 |
结果 |
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甲组绵羊 |
注射脱毒病菌 |
没有患炭疽病 |
注射强毒病菌 |
没有患炭疽病 |
乙组绵羊 |
不注射脱毒病菌 |
没有患炭疽病 |
注射强毒病菌 |
患炭疽病 |
(1)甲组绵羊第二次注射后没有发病,是因为体内产生了,其作用是,绵羊的这种免疫称为免疫。
(2)乙组绵羊在试验中的作用是。
(3)为预防炭疽病在人群中流行,美国卫生部加强了对邮件物品的检疫,从预防传染病的角度分析,这一措施属于。
某生物兴趣小组探究菜青虫的取食行为,其操作过程如下:从十字花科植物中找到有菜青虫卵的叶片,然后将虫卵隔离饲养,在适宜的条件下孵化成幼虫。在一个硬纸盒的一端放置一些芹菜叶,另一端放置一些白菜叶,将菜青虫放在硬纸盒的中间,观察菜青虫趋向于哪一端取食。回答下列问题。
(1)实验中要准备两种不同植物叶目的是:。
(2)实验的变量是:。
(3)用来进行实验的白菜叶和芹菜叶的大小、颜色和鲜嫩度应该。
(4)实验中不能只放一只菜青虫,是为了。
(5)如果菜青虫更趋向于取食白菜叶,说明这一行为属于行为。
海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”媒体报道九层塔含有黄樟素。(甲)小明认为微量黄樟素会导致癌症;(乙)于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常食物;(丙)一年后,两组老鼠都没患癌症。
(1)上文(甲)应属于科学探究方法的哪一步。答__________________
(2)当实验结果不符合假设时,说明假设是_______(填正确或错误)
(3)步骤_______采用的是科学探究活动中常用的对照实验。
(4)科学探究的方法很多,下列方法中①观察②调查③收集和分析资料④实验属于科学探究方法的是______________________________(有几个选几个)
(5)由于受到某种不利因素的作用,正常细胞可能发生癌变变成癌细胞,引起细胞癌变的因素很多,请举出其中的一例,如________________________。