假设你是学生李华，近日你班同学参加了世界自然基金会WWF组办的“我为哥本哈根减斤碳”活动，大家开始在日常生活中减少能源、纸张等的消耗。请根据以下四幅图提供的信息，给某英文杂志写一篇以“Low-carbon Living”为题的英文稿件，介绍你们参加此次活动第一天的具体做法并谈自己的看法。
字数:100词左右， 标题和开头已给出，不计入总字数。
Low-carbon Living
Recently, my classmates and I participated in the activity of Low–carbon Living organized by the WWF.
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你的美国笔友Mike从互联网上了解到最近中国很多大学在搞自主招生考试（independent admission examinations）。他想了解这方面的情况。请用英语给他写一封信，介绍以下内容：
1.这种考试给学生提供了更多的机会；
2.考试形式多样，难度不一，有些问题怪异，难以回答；
3.你有没有参加这种考试，以及你对这种考试的看法。
要求：字数：120-150。可适当增加细节使文章连贯。信的开头和结尾已写好。
Dear Mike,
Glad to hear from you again and happy to know you are so concerned about our school life. _
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Best wishes.
Yours sincerely
Li Hua
假设你是小明, 请根据你校美化校园的规划, 用英语给你在美国的笔友Peter写一封短信, 介绍该规划。短信的主要内容如下：
1.规划目的美化校园, 净化空气,创造良好学习和生活环境.
2.规划内容 1) 种植花草树木.
2) 建一个植物园, 供参观、实践.
3) 建一个小花园, 供休息、读书.
4) 建几座名人雕塑, 激励师生.
注意：1. 短信的开头已为你写好, 不计入总词数.
2. 词数: 100---120左右.
3. 可适当增加细节以使行文连贯.
4. 参考词汇: 雕塑—statue (n.)植物园 —botanical garden (n.)
Dear Peter,
I would like to tell you that our school has worked out a new program.
张林是上海世博会的一名志愿者，以下是他做志愿者的理由。请你根据下图所示写一篇100字左右的短文，并表达你的看法。
参考词汇：上海世博会：Shanghai World Exposition美德： virtue
志愿者: volunteer
假设你是李华，宁夏某中学高中学生，今年暑假将前往澳大利亚参加主题为WATER FOR LIFE 的交流活动。请你以参访代表的身份，根据以下图片提示，用英语写一篇发言稿。
注意：
1．根据图片的内容适当展开，以使行文连贯；
2．开头与结尾已写好，不计入总词数；
3．文中不能出现考生的具体信息；
4．词数：100左右
参考词汇：短缺shortage;
Ladies and gentlemen,
Good morning．I’m Li Hua from Ningxia, China．It’s my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it．
That’s all．Thank you．
假如你是李华，你在英国的笔友上周来信说自己性格内向，不善与人沟通相处。并为此苦恼不已，请你以此为话题给他写一封回信安慰他。
注意：1.词数100左右。
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
3.开头和结尾已经写好，不计入总词数。
Dear Jim,
I’m glad to have received the letter you sent me last week.
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Best wishes to you !
Yours faithfully,
Li Hua