如图l所示,为小文同学探究“水的沸腾”的实验装置:
(1)如图1的实验操作中出现的错误是 。
(2)纠正错误后,小文同学观察了水在加热过程中温度随时间的变化情况,并记录了有关数据如表。请根据表中的数据在方格纸上作出水沸腾时温度随时间变化的图象。(如图2)
(3)依据表中数据可知,当地大气压 (选填“大于”、“小于”或“等于”)标准大气压。
时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
96 |
97.5 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(4)停止加热后,小微同学又进一步探究了沸水自然冷却过程中水温随时间变化的情况,并将实验数据记录在下表中:
时间/min |
0 |
5 |
10 |
15 |
25 |
35 |
45 |
55 |
65 |
75 |
水温/℃ |
98 |
70 |
54 |
44 |
34 |
27 |
23 |
22 |
22 |
22 |
分析表中数据可知:随着时间的推移,水温降低,温度下降得 (选填“越快”或“越慢”)
(5)如果有一天你要喝一杯奶茶,可以有两种冷却奶茶的方案供你选择:
方案A:先将滚烫的热茶冷却5min,然后加一匙冷牛奶。
方案B:先将一匙冷牛奶加在滚烫的热茶中,然后冷却5min。
结合本次实验探究,你认为方案 的冷却效果更好。
瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
⑴按图所示的电路图连接电路;
⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,
只断开A接点,并改接到C接点上;
⑷测出AC间的电压.
【交流与评估】
⑴在拆接电路时,开关必须__ ____.
⑵瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_ _.
⑶方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压____ ____各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:__________.
在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好。
(1)请写出发生上述现象的三个可能原因:
;;.
(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.著电流表有示数,说明上述现象产生的原因是(写出一个可能原因);若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是 。
(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因。此操作方案是否可行,请说明理由
只要留心,利用身边的生活用品可以做不少物理小实验。如图所示,塑料吸管与纸巾摩擦后会吸引小泡沫,说明吸管带了电。那么用纸巾摩擦过的塑料吸管带的是正电还是负电呢?给你玻璃棒、丝绸、橡胶棒、毛皮、塑料吸管、纸巾和细线,请设计一个可行的实验方案对此问题进行探究。
在探究“导体产生的热量与导体两端的电压、导体的电阻和通电时间关系”的实验中,实验装置如图所示,两烧瓶A、B中煤油质量相等,两只温度计的示数相同,电阻丝的阻值R1>R2.
(1)烧瓶中不装水而装煤油,是因为水的比热容较(选填“大”或“小”).开关接在干路,是为了控制相同.
(2)闭合开关后,发现B中温度计的示数上升较快.则B中电阻丝放出的热量比A中放出的热量多(选填“多”或“少”).由此得出结论:当导体两端的电压和通电时间相同时,导体电阻越大,导体产生的热量越(选填“多”或“少”).
(3)电烘箱高温和低温两档的调节是通过改变接入电路的电阻大小来实现的.由上述实验可知:低温档接入电路的电阻比高温档接入电路的电阻要(选填“大”或“小”)一些.
小名在做“伏安法测电阻”的实验时,设计的电路如图所示.
(1)按所示电路图,用笔画线代替导线将实物连接起来,电压表选用0~3V量程.
(2)闭合开关后,发现电流表示数为零,电压表有明显偏转,则电路中发生断路的器件是.
(3)改正电路正确无误后开始实验.前两次的实验数据已填在下面的表格内,第三次实验时电流表的示数如右图所示,请将下面表格中的空白处填写完整.(计算结果保留一位小数)
实验次数 |
电流/A |
电压/V |
电阻/Ω |
测量结果 R=Ω |
1 |
0.30 |
2.5 |
8.3 |
|
2 |
0.26 |
2.1 |
8.1 |
|
3 |
1.6 |
(4)小名想测额定电压为“3.8V” 的小灯泡正常发光时的电阻值(约10Ω) .他的
实验步骤是:, 拆下定值电阻,将标有“3.8V”的小灯泡接入原电路定值阻
的位置,并将变阻器阻值调至最大;调整;闭合开关,再移动滑片至小灯泡正常发光时,读出电流表的示数,算出小灯泡电阻.