在“观察水的沸腾”实验课上,甲、乙两组同学记录了下表所示的实验数据。
加热时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
甲组水温/℃ |
85 |
88 |
91 |
94 |
|
97 |
98 |
98 |
98 |
乙组水温/℃ |
86 |
89.5 |
92 |
93.5 |
96.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
98.5 |
(1)甲组在加热4min时,温度计示数如图甲所示,此时水的温度是 ℃。
(2)分析甲、乙两组实验数据可知,水在沸腾时的特点: 。
(3)甲、乙两组测出水沸腾时的温度都小于100℃,这是因为 。甲、乙两组测出的沸点不同,这是因为 。
(4)图乙所示是小明的实验装置,其中错误之处是 。
改正之后,小明在实验过程中发现,他们组从开始给水加热到水开始沸腾所用的时间过长,请你帮助他找出可能存在的原因(写出一种即可)。
。
如图所示,水沸腾后,盖在试管口上的橡皮塞会被冲出。这一过程中的能量转化情况与四冲程汽油机的________冲程相似。(选填“吸气”、“压缩”“做功”或“排气”)。
在“用电流表和电压表测电阻”的实验中,电路如图甲所示。
(1)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移动到b端;
(2)闭合开关,发现电流表示数为零,但电压表指针发生明显偏转,则电路发生的故障可能是以下四种中的__________;
A.Rx发生断路 | B.滑动变阻器断路 |
C.Rx发生短路 | D.电流表断路 |
(3)排除故障后,闭合开关,调整滑片P到某一位置后,若两表的示数分别如图13乙、丙所示,电压表的示数为_________ V,电流表的示数为_________ A,此次测得的结果为Rx=_________Ω。
(1)图所示的实验中,抽去中间的玻璃板,过一会儿下方玻璃瓶中的气体颜色变浅,上方玻璃瓶中的气体颜色变深,这种现象叫做___________,此现象主要说明分子永不停息的做无规则运动。
(2)图所示的演示实验中,是将接触面被削平的两个铅块用力压紧,可以使它们结合在一起,即便在下端悬挂一定质量的重物,铅块也不分开。此现象说明分子之间存在相互作用的___________(选填“引力”或“斥力”)。
某同学想要设计一个实验证明:当导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比。他已经连接好了一部分实验电路如图25所示,还有两根导线没有连接好。实验桌上还有若干个不同阻值且阻值已知的定值电阻备用(图中未画出)。
(1)请帮助他完成实验电路的连接;
(2)写出主要实验步骤;
(3)设计一个实验数据记录表格。
在做完“用滑动变阻器改变灯泡的亮度”的实验后,小刚认为:通过灯泡的电流越大,灯泡就越亮;通过灯泡的电流相等,灯泡的亮度就相同。实验桌上备有器材:满足实验要求的电源、电流表、开关各一个,额定电压相同、额定功率不同的小灯泡两个,导线若干。请你利用上述实验器材设计一个实验。要求:
(1)请画出你所设计的实验电路图。
(2)根据实验现象简要说明小刚的认识是错误的。