在现代生活中，由于市场经济的利益驱动，社会上出现了不少让人痛心的现象，如：假冒伪劣商品，毒米毒酒事件，价格欺诈、做假账……这些行为严重危害市场经济的健康发展，损害了人民群众的利益。请你运用九年级第五课和第六课的知识，从两个不同的角度，对国家解决上述问题提出建议，并简述理由。
背景材料：首都各界纪念西藏和平解放60周年座谈会于2011年5月23日上午在人民大会堂举行。中共中央政治局常委贾庆林出席座谈会并讲话。他指出，西藏的和平解放，彻底驱逐了帝国主义势力，捍卫了祖国主权和领土完整；沉重打击了各种分裂势力，维护了国家统一和民族团结；为改变西藏政教合一的封建农奴制创造了条件，开辟了百万农奴翻身解放的道路；开启了西藏繁荣进步的光明前程，极大地促进了西藏各项事业发展。
（1）藏族人民的幸福体现了我国怎样的民族关系？处理民族关系的原则是什么？
（2）我们青少年能为维护民族团结做些什么？
一名女生经过三年的“炼狱”，以优异的成绩考上了梦寐以求的重点大学，妈妈为她收拾好行装，然后在妈妈的陪同下来到学校报到、注册，接下来由妈妈为她铺好床铺，挂好蚊帐，并买好饭卡。一切安排妥当，妈妈要走了，可女孩拉着妈妈的手哭了，好从来没有离开过妈妈，不知妈妈走后自己怎么生活。
⑴、材料中女孩的大学生活会是怎样的呢？
⑵、材料给你的启示是什么？
材料：中国政府日前公布了《校车安全管理条例》，自此，中国拥有了第一个校车安全管理的专门行政法规，中国的校车安全问题就此纳入法制轨道。
（1）制定和学校执行《校车安全管理条例》，体现了我国加强对未成年人哪些方面的保护?
(2).近年来校车安全时有发生,这给我们什么警示?
住名作家萧伯纳在国外访问期间，曾遇到一个聪明、活泼可爱的小女孩，并和她在一起玩了很长时间。分手时，萧伯纳对小女孩说：“回家后告诉你妈妈，今天同你一起玩的人是世界有名的萧伯纳。”小女孩望着萧伯纳，学着大人的口气说：“你回家后告诉你妈妈，今天同你玩耍的女孩是╳╳（小女孩的名字）。”这使萧伯纳大吃一惊，立刻感到自己太傲慢了。此后，他常常回忆这件事，并感慨地说：“一个人无论有多大成就，都要永远谦逊。这就是那个小女孩给我的教训！”
⑴萧伯纳的教训是什么呢？
⑵在日常生活中，我们怎样才能赢得他人的尊重呢？（4）
①我的英语成绩比较差，但我不放弃，我相信我的努力不会白废！
②李露的歌唱得比我好，王倩的舞跳得比我好，张鹏的数学比我好……
③今天下午班上选“三好”学生，我肯定是满票当选的。
④我作业正确率提高了，更喜欢学习了。过去总怕考试，现在有点盼考试了！
⑤班上那些都是些什么人啊，说实在的，我还真没放到眼里去呢！
⑥我的普通话不行，动不动就脸红，你们还是让其他人来主持这个节目吧。
阅读上述同学的想法，请回答：
（1）上述想法中属于自信的是：属于自负的是：属于自卑是：
（2）、自信是成功的基石。回首过去成功之路，你一定说过无数次“我能行”。想想自己有哪些“我能行”，至少写出3个啊！