如图是初中化学部分重要实验的装置图,试回答下列问题:
(1)写出一种用图一装置可以制取的气体 ,验满方法为 ;检查该装置气密性的方法是: 。
(2)图二是测定空气中氧气含量的实验.将锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃,说明燃烧不能缺少的一个条件是 ,足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧,说明瓶内剩余气体 燃烧(填“支持”或“不支持”)。写出白磷燃烧的化学方程式: 。
(3)图三可以用来检验二氧化碳,使用时瓶中装的试剂是 (写名称),二氧化碳从 (填字母编号)管口通入。
(4)图四是模拟工业炼铁的实验装置,玻璃管中的现象是 ,反应方程式是 ,装置后面气球的作用 .
“旺旺雪饼”袋内有一小纸袋,上面写着“干燥剂,主要成分是生石灰,请勿食用”等字样。
(1)生石灰可作干燥剂的理由是(用化学方程式表示)___________;
(2)“请勿食用”是因为该干燥剂吸水后具有__________性且_________热;(填“吸”或“放”)
(3)某实验小组对其进行探究,实验方案如下,请协作完成。
问题与猜想 |
实验步骤 |
实验现象 |
实验结论 |
将这袋干燥剂放置在空气中一段时间后,看能否继续作干燥剂 |
取足量纸袋中固体放入烧杯中,加入适量水,触摸杯壁 |
不能作干燥剂 |
|
若该干燥剂变质了,猜想变质后的物质可能是__或_______ |
取适量固体加入适量稀盐酸 |
产生使澄清石灰水变浑浊的气体 |
变质后的物质中肯定有 |
化学性趣小组对某废液的成分进行探究,已知废液中可能含有:NaOH、Na2CO3、Na2SO4、NaCl、CuSO4中的一种或几种。为确定废液的组成,该小组同学做了如下探究(提示:Na2CO3与HCl反应时,分两步进行,首先发生反应:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,然后再发生反应:NaHCO3+HC=NaCl+CO2↑+H2O):
①观察废液为无色溶液,则废液中一定没有;
②取适量废液,向其中滴加无色酚酞溶液,溶液呈红色,则废液呈性;
③另取适量废液,逐滴加入稀盐酸,开始无明显现象,再继续滴加,有气泡产生,则废液中一定含有;
④另取适量废液,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再加入足量稀HNO3,沉淀完全溶解,则废液中一定没有;
⑤经过上述实验,废液中可能含有的物质是。
下图为常见的实验装置(用途不一),根据下列要求回答问题,装置可重复使用。提示:无水硫酸铜遇水由白色变为蓝色。
(1)将含有水蒸汽的氢气干燥后还原氧化铜,则该气体先要通过装置
(填序号,下同)。
(2)如果要验证混合气体由H2、CO组成,则需要连接的仪器顺序为。
(3)如果要验证混合气体由CO、CO2组成,则需要连接的仪器顺序为。
(4)如果要验证混合气体由H2、H2O组成,则需要连接的仪器顺序为。
(5)如果要验证混合气体由CO2、CO、H2组成,则需要连接的仪器顺序为。
小红同学想探究实验室中碳酸钙和盐酸制取二氧化碳后废液中溶质的成分,请你一同参与探究并回答横线上的①~⑦七个问题。
《提出问题》废液中的溶质是什么物质?
《作出猜想》小红认为废液中溶质只有CaCl2。
你认为还可能含有的溶质是 ①(填化学式)。
《查阅资料》CaCl2溶液呈中性。
《实验与结论》
(1)请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式 ②。
(2)分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中,并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比试验,结果两支试管中溶液均无色,于是小红认为自己的猜想是正确的。
(3)你认为小红的实验 ③(填“能”或“不能”)证明她的猜想,理由是④。
(4)如果要证明你的猜想是正确的,你选择 ⑤(填字母:A、石蕊试液 B、氢氧化钠溶液 C、 稀盐酸 )来代替酚酞试液,理由是⑥。
(5)若实验证明了你的猜想是正确的,向废液中加入过量的 ⑦,反应完成后过滤就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液。
食盐是日常生活中的必须品,也是重要的化工原料。一同学用某种粗盐进行提纯实验,步骤如图所示。
请回答:
Ⅰ.步骤①和②的操作名称是(7);
Ⅱ.步骤④操作时要用玻璃棒不断搅拌,这是为了防止(8)。
Ⅲ.猜想与验证:
猜想 |
验证方法 |
实验现象 |
结论 |
猜想1: 固体A中含CaCO3 |
取少量固体A于试管中,滴加稀盐酸,并用涂有澄清石灰水的小烧杯罩于试管口。 |
(9) |
猜想1成立 |
猜想2: 固体A中含BaCO3 |
取少量固体A于试管中,先滴入 (10),再滴入(11)溶液。 |
有气泡放出,无白色沉淀 |
(12) |
猜想3: 最后制得的NaCl晶体中还含有Na2SO4 |
取少量NaCl晶体于试管中,加适量蒸馏水溶解,再(13)。 |
(14) |
猜想3成立 |
Ⅳ. 鉴别NaCl和KNO3溶液的两种方法分别是(15);
(16)。