当代社会生活的各个层面都充满着竞争。某校学生围绕竞争主题进行了一次问卷调查,
得到以下一组数据:
调查内容 |
崇尚公平竞争 |
希望别人超过自己,更勇于超过别人 |
对竞争对手保持高度“戒备” |
生怕别人 超过自己 |
所占比例 |
98% |
37% |
50% |
63% |
(1)你从上表中能得出什么结论?(2分)
(2)你准备如何去正确参与竞争?(3分)
“纵观中国几千年的历史,新中国的民族政策是最好的,与世界上其他国家相比,我们的民族政策也是最成功的。特别是民族区域自治制度,堪称是统一国家内部处理民族问题的典范。”
请问:实行民族区域自治制度有什么重要意义?
建设“幸福扬州”,是未来5年扬州市的主要奋斗目标之一。“幸福”,2011年一个备受关注的热词,意味着富足,意味着和谐,意味着魅力……
富足之城彰显扬州实力,必须加快发展步伐,打造富裕城市。
打造富足之城,应该如何去做?最终目标是什么?
魅力之都畅游古城扬州,感受特色文化,见证扬州发展。
请你将心目中最能展示扬州魅力的地方串连起来,设计成“魅力扬州一日游”的线路。(要求能体现扬州优美环境、特色文化、经济发展等)
中央农村工作会议强调2010年是实施“十一五”规划的最后一年,农业农村工作关系全局、意义重大。发展农村经济是党和政府工作的重中之重;千方百计增加农民收入;把建设社会主义新农村和推进城镇化作为保持经济平稳较快发展的持久动力;进一步推进生态建设,推进农村环境治理。
(1)上述材料是如何体现科学发展观的?
(2)有人认为,现阶段要构建社会主义和谐社会就不能再坚持以经济建设为中心。
我国近年来城乡居民收入情况对照表
年度 |
1978 |
1998 |
2004 |
2007 |
2010 |
农村居民收入(元) |
476 |
2322 |
2936 |
3255 |
3587 |
城镇居民收入(元) |
803 |
7472 |
9422 |
10493 |
11759 |
(1)从图中可以看出,2010年,我国经济保持了较好的发展态势,形成这一发展态势的根本原因是什么?
(2)图中既让人“喜”又让人“忧”。请你总结“喜”在哪里?“忧”在何处?
(3)为国分忧是公民义不容辞的责任。你认为政府怎样做,才能使我市居民从“喜”中有“忧”变成“喜”中无“忧”?
2012年年9月是全国第九个“弘扬和培育民族精神月”,我校根据上级德育工作安排,结合本校实际特点,坚持以爱国主义为主旋律,积极开展活动,在全校师生中积极营造弘扬和培育民族精神的氛围。为此,你所在的班级组织开展了“弘扬民族精神文化周”活动。
⑴你打算通过那些方式搜集民族传统文化的资料
⑵你认为学习传统文化有何意义?
⑶你认为班级可以采取哪些方式来开展弘扬民族精神的教育活动?
⑷谈谈我们青少年应该怎样弘扬和培育爱国主义精神?