1919年5月4日，北京学生宣读的《北京学生界宣言》开篇就写道：“呜呼国民！我最亲最爱最敬佩最有血性之同胞！我等含冤受辱，忍痛被垢……”这表明深重的民族危机激发了中国国民的
| A．平等意识 | B．民族意识 | C．民主意识 | D．共和意识 |
第二次工业革命后，恩格斯指出：“资本家本身不得不部分地承认生产力的社会性。大规模的生产机构和交通机构起初由股份公司占有，后来由托拉斯占有，然后又由国家占有。”这反映出的本质问题是（）
| A．资本主义国家已经成为垄断组织利益的代表者 |
| B．第二次工业革命促使生产力出现了巨大飞跃 |
| C．资产阶级对资本主义生产关系进行了局部调整 |
| D．第二次工业革命改变了工业生产结构 |
人类享用下列科技成就的先后顺序是（）
| A．①②③④ | B．①③②④ |
| C．③①②④ | D．③②①④ |
下面表格所反映的实质问题是（）
| 项目 |
英 |
德 |
法 |
美 |
| 1870～1913年工业增长速度 |
1.3 |
4.6 |
1.9 |
8.1 |
| 1913年工业产量所占位置 |
3 |
2 |
4 |
1 |
| 1913年殖民地面积所占位置 |
1 |
4 |
2 |
5 |
A．英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势
B．美德迅速崛起，对英法构成威胁
C．英法的国际地位下降
D．资本主义经济政治发展不平衡
“1879年10月21日，美国科学家爱迪生在纽约的一个实验室里，亮起了一盏电灯。当这个消息传到证券交易所，煤气行业的股票应声下跌，因为人们预感到，煤气灯的时代即将成为过去，电灯的时代来临了。”这则史料说明了（）
| A．第二次工业革命开始于电器的发明和应用 |
| B．煤气行业开始为新兴电力工业所淘汰 |
| C．证券交易所操纵着美国的经济运行 |
| D．科学技术直接影响着社会经济生活 |
下图是漫画《被垄断组织操控的美国参议院》，其说明（）
| A．美国国家权力实行分权与制衡原则 |
| B．垄断组织为追逐高额利润干预国家政治经济生活 |
| C．垄断组织适应了资本主义大生产的需要 |
| D．垄断组织的形成提高了资本主义的经营管理水平 |