为探究空气的组成，小明用图A所示装置进行实验
（1）实验时，取下橡胶塞，点燃红磷后迅速伸入集气瓶中并旋紧橡胶塞，这时看到的现象是： ；
该反应的文字表达式为：
（2）小明又设计了如图B所示的改进装置，其优点是： （只需写一点）．从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升至 （填“1”、“2”、“3”、“4”），但实测结果液面往往偏低，其原因可能是（只需写一条）： ；
（3）从课本镁条燃烧实验小明得到启发，于是他用镁代替红磷做起了这个实验，实验完毕，冷却后进入集气瓶中水的体积远远大于总容积的1 /5 ，若装置气密性良好，则可能原因是
日常生活离不开化学。
（1）氢氧化钙常用做建筑材料，因为其吸收二氧化碳会转化为坚固的碳酸钙，写出该反应的化学方程式______________________。
（2）市场上出售的椰壳活性炭具有疏松多孔的结构，具有极强的__________性，可以用于除去装修产生的有害气体。
(6分）通过一年的化学学习，相信你已掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答下列问题。
（1）上列图示各仪器中，金属仪器的名称是。
（2）实验室常用氯酸钾和二氧化锰固体混合制取氧气，发生反应的化学方程式为，上图中可以选用的发生装置是(填序号），如果选择E作收集氧气的装置，则当气泡时开始收集。
（3）若用双氧水溶液和二氧化锰制取干燥的氧气，则可以选用的制取装置是(填序号），其反应的化学方程式为。
(4分）生活中有许多铜制品，如：铜暖手炉、铜雕塑、铜芯线、铜工艺品等等。
（1）其中作铜芯线是利用了铜的(物理性质） 。
（2）东汉晚期的青铜奔马(马踏飞燕）是我国的旅游标志，但由于时间过长已经满身“绿锈”。和铁生锈类似，铜在空气中被腐蚀生成了绿色的碱式碳酸铜
，根据它的组成判断，可能是铜和空气中的、、(填化学式）共同发生了化学反应。
（3）孔雀石是一种主要含有绿色碱式碳酸铜的矿石。人们发现：森林火灾后，孔雀石表明往往有红色物质出现。提示：Cu2(OH）2CO3===2CuO+H2O+CO2↑试写出产生红色物质的其中一个化学方程式。
（4）碱式碳酸铜又可以表示为
,取少量碱式碳酸铜溶于适量稀盐酸中，得到蓝色的溶液，其溶质为(填化学式）。
(4分）有A、B、C三种溶液，它们分别是盐酸、氢氧化钡、碳酸钠中的一种，它们之间能发生如下反应：① A + B → D↓+ E
② A + C → F + G + H↑
（1）下列物质的化学式：A为，D为。
（2）写出相应反应的化学方程式：
①；
②；
(4分）某化学兴趣小组对一包含有铜、银、锰的混合金属粉末进行了分离，获得了一种金属和一种盐的晶体。他们将三种金属随意编号为A、B、C，并设计了如下流程：
（1）金属B是(填元素符号），操作a的名称是。
（2）已知A的硫酸盐中A元素显+2价，请写出①、②反应的化学方程式：
①；
②；