被称为“绿色氧化剂”的过氧化氢俗称“双氧水”，它是一种无色液体，常用作无公害的消毒剂和漂白剂，在有催化剂（如
）的条件下，它能迅速分解。
根据以上实验装置图回答问题：
（1）写出图中标有序号的仪器名称：①________，②________
（2）若用分解过氧化氢（二氧化锰做催化剂）的方法制取氧气，应选用的发生装置是_______
（3）若用加热高锰酸钾（固体）的方法制取氧气，应选用的发生装置是________写出该反应的文字表
达式是_________________________________________________。
（4）若要得到较纯净的氧气，应选用的收集装置是______，集满氧气的标志是__________。
（5）C、D装置导气管伸到集气瓶底部的作用是___________。
（6）B装置中长颈漏斗下端为什么一定要伸到液面以下？________________
从化学的视角认识生活中的有关问题：
（1）紫薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、硒等，其中给人体提供能量的是，"锌、铁、硒"是指（填"单质"或"元素"）．
（2）硬水有很多危害，生活中常用方法降低水的硬度．
（3）家庭生活中经常产生的垃圾有：①易拉罐②废报纸③料菜叶④矿泉水瓶，其中属于可回收的垃圾是（填序号）．
（4）燃烧与我们的生活以及社会的发展有着密切联系，通过对如图的分析，你发现可燃物燃烧不仅需要氧气，还需同时具备的条件是．
根据图示信息，用化学用语填空：
（1）写出溶质中金属元素的元素符号；
（2）写出溶液中大量存在的阴离子的符号；
（3）标出溶剂中氧元素的化合价；
（4）写出该溶液中溶质的化学式．
根据粗盐中难溶性杂质的去除和溶液的配制实验图示回答相关问题:
（1）操作④中玻璃棒的作用是;
（2）若按照②③①步骤配制
的
溶液,所配制溶液的溶质质量分数(填"偏大"、"偏小"或"无影响");
（3）操作⑤中停止加热是时间是(填序号);
| A． |
蒸发皿中液体完全蒸干时 |
B． |
蒸发皿内有大量晶体析出时 |
（4）除去粗盐中难溶性的杂质并计算精盐的产率,其正确操作步骤为②③①④⑤②.以下操作中可能会导致精盐产率(产率=
)偏小的有(填序号).
| A． |
操作①中有少量溶液溅出烧杯 |
B． |
操作③中仰视读数 |
C． |
操作④中液面高于滤纸边缘 |
D． |
操作⑤中没有使用玻璃板搅拌 |
现有
，
，
，
，
五种物质，其微观示意图见下表，仔细观察后回答下列相关问题：
（1）
物质化学式量是；
（2）属于有机物的是（填序号）；
（3）标出
物质中氧元素的化合价；
（4）在一定条件下，1.7
物质和2.4
物质恰好完全反应，生成2.7
物质和另一种物质，则该物质中含有种元素；
（5）
物质在足量的
物质中完全燃烧生成
和
，其化学方程式是．
（1）用化学符号表示：
①地壳在含量最多的金属元素；
②氧化镁中阳离子．
（2）化学与人类的生产、生活密切相关．
①铁锅常用于炒饭炒菜，是利用了铁的性；
②化学电池是将化学能直接转化为的装置．