下列各句中，没有语病的一句是（ ）
| A．警察反复观察了两个目击者提供的弹壳，并进行技术分析，确定它们和从案发现场得到的弹壳并不是出自同一支枪。 |
| B．跟随广播学习英语不失为一种有效的方法，不过大部分电台英语广播的语速较快，对于初学英语的人听起来确实感到困难。 |
| C．这种新研制的牙膏香气浓郁，清新爽口，去污洁齿力强，而且不损伤牙釉质，能保持牙齿洁白光亮，深受消费者喜爱。 |
| D．当今的世界，各个国家、地区相互依存，已经形成了你中有我、我中有你的格局，是—个经济全球化的时代。 |
阅读曹操《短歌行》，回答后面问题。下列句中横线词解释不正确的一项是( )
| A．慨当以慷(没有实际意义。以：而。) |
| B．唯有杜康(这里指代酒。) |
| C．鼓瑟吹笙 (弹奏) |
| D．枉用相存(白白地) |
对这首诗的赏析不恰当的一句是( )
| A．“譬如”两句是说人生犹如朝露一样短暂，逝去的日子不必再提，忧苦也正一天天地增多。 |
| B．“青青”两句出自《诗经·郑风·子衿》，原写姑娘思念情人，这里用来比喻渴望得到有才识的人。 |
| C．“山不”两句是借用《管子·形解》中的话，意思是表示希望尽可能多地接纳人才。 |
| D．“周公”两句是诗人借用周公三次吐哺的典故，表示自己像周公一样热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺。 |
对这首诗的赏析不恰当的一项是( )
| A．本诗是曹操晚年所作，表现出诗人渴望得到贤才、建功立业的强烈愿望。 |
| B．“青青子衿”以下八句写思念贤才，忧思绵绵；“明明如月”以下八句写得到贤才，热情款待。两部分，一正一反抒发了对贤才的渴望。 |
| C．“山不厌高”以下四句，诗人以借代和引用手法，深化了诗人渴求贤才的热望和得到贤才、统一天下的雄心。 |
| D．通篇运用了比兴手法来达到寓理于情，以情感人的目的。诗中比喻用得多而贴切，化用《诗经》成句自然而不露痕迹。 |
对下列句中划线词语的解释，不正确的一项是()
| A．可怜体无比，阿母为汝求。可怜：可爱。 |
| B．今已二十七，卿可去成婚。成婚：定好婚期。 |
| C．自可断来信，徐徐更谓之。来信：捎来的书信。 |
| D．生人作死别，恨恨那可论。生人：活着的人。 |
依次填入下列各句横线处的词句，最恰当的一组是()
(1)在赏读古代诗词时，我们耳边常会响起诗人们放达的歌声，“”就是这种情怀的体现。
(2)小王设计的方案终于获得通过，他难以自己喜悦的心情，忽然站起来大呼：“成功啦！”
(3)然而，我从来没有问过父亲的生日在哪一天，没有为他庆祝过一次生日。
| A．老夫聊发少年狂抑制竟/更 |
| B．暮霭沉沉楚天阔抑制却/也 |
| C．老夫聊发少年狂克制却/也 |
| D．暮霭沉沉楚天阔克制竟/更 |
下列各句中不含偏义复词的一项是（ ）
| A．昼夜勤作息，伶俜萦苦辛 | B．便可白公姥，及时相遣归 |
| C．否泰如天地，足以荣汝身 | D．其日牛马嘶，新妇入青庐 |
对下列句中划线字的解释，有误的一项是( )
| A．女也不爽，士贰其行爽：过失，差错。 |
| B．乘彼垝垣，以望复关乘：登上。 |
| C．彼路斯何？君子之车路：又叫戎车，高大的战车。 |
| D．今我来思，雨雪霏霏雨：雨水。 |