阅读下面的文言文，完成后面题目。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既⒄知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，惟君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逄孙、扬孙戍之，乃还。下列句子划线的词语解释，错误的一项是（ ）
| A．夜缒（用绳子拴着人或物从上往下送 ）而出 |
| B．许君焦、瑕，朝济而夕设版（筑土墙用的夹板）焉。 |
| C．既东封郑，又欲肆(延伸，扩张）其西封（疆界） |
| D．晋军（军队）函陵，秦军氾南 |
下列划线的词的意义和用法，判断正确的是（ ）
①以其无理于晋，且二于楚也。
②若舍郑以为东道主
③越国以鄙远，君知其难也。
④吾其还也。
⑤焉用亡郑以陪邻？
⑥若不阙秦，将焉取之？
| A．①②相同；③④相同；⑤⑥相同 |
| B．①②不同；③④相同；⑤⑥相同 |
| C．①②不同；③④不同；⑤⑥相同 |
| D．①②不同；③④不同；⑤⑥不同 |
下列各句括号中是补充出的省略成分，不正确的一项是（ ）
| A．夜缒而出，（烛之武)见秦伯 |
| B．若（秦国）亡郑而有益于君，敢以烦执事 |
| C．（晋国）越国以鄙远，君知其难也 |
| D．（晋国）既东封郑，（晋国）又欲肆其西封 |
烛之武从围郑对秦、晋的利害关系劝说秦穆公退兵，下列各句全都表明“阙秦以利晋”的一组是（ ）
①秦晋围郑，郑既知亡矣
②若亡郑而有益于君，敢以烦执事
③越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻
④邻之厚，君之薄也
⑤舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困
⑥许君焦、瑕，朝济而夕设版焉
⑦夫晋，何厌之有
⑧既东封郑，又欲肆其西封；若不阙秦，将焉取之
A①②④⑧ B．②③⑤⑦ C．③④⑧ D．④⑤⑥
阅读下面一段文言文，完成 96——100题
杜诗，字君公，河内汲人也。少有才能，仕郡功曹，有公平称。更使时，辟大司马府。建武元年，岁中三迁为侍御史，安集洛阳。时将军萧广放纵士兵，暴横民间，百姓惶扰，诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻。世祖召见，赐以棨戟，复使之河东，诛降逆贼杨异等。诗到大阳，闻贼规欲北度，乃于长史急焚其船，部勒郡兵，将突骑趁，斩异等，贼遂翦灭。再迁为沛郡都尉，转汝南都尉，所在称治。
七年，迁南阳太守。性节俭而政治清平，以诛暴立威，善于计略，省爱民役。造作水排，铸为农器，用力少，见功多，百姓便之。又修治陂池，广拓土田，郡内比室殷足。时人方于召信臣，故南阳为之语曰：“前有召父，后有杜母。”
诗自以无劳，不安久居大郡，求欲降避功臣，乃上疏。帝惜其能，遂不许之。
诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等。初，禁网尚简，但以玺书发兵，未有虎符之信，诗上书曰：“臣闻兵者国之凶器，圣人所慎。旧制发兵，皆以虎符，其余征调，竹使而已。府第合会，取为大信，所以明著国令，敛持威重也。间者发兵，但用玺书，或以诏令；如有奸人诈伪，无由知觉。愚以为军旅尚兴，贼虏未殄，征兵郡国，宜有重慎，可立虎符，以绝奸端。昔魏公子，威倾邻国，犹假兵府以解赵围，若无之姬之仇，则其功不显。事有烦而不可省，费而不得已；盖谓此也。”书奏，从之。
诗身虽在外，尽心朝廷，谠言善策，随事献纳。视事七年，正化大行。十四年，坐遣客为弟报仇被征，会病卒。司隶校尉鲍永上书言诗贫困无田宅，丧无所归。诏使治丧郡邸，赙绢千匹。
——选自《后汉书~杜诗传》
96、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A、诛降逆贼杨异等——降：使……投降
B、闻贼规欲北度——规：谋划
C、诗雅好推贤，数进知名士清河刘统及鲁阳长董崇等——雅：儒雅
D、尽心朝廷，谠言善策——谠言:正直的议论
97、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）
A、a、诗自以无劳，不安久居大郡b、至丹以荆卿为计
B、a、用力少，见功多，百姓便之b、因为长句，歌以赠之
C、a、转汝南都尉，所在称治b、王之所大欲，可得闻与
D、a、十四年，坐遣客为弟报仇被征b、谁为大王为此计者
98、下列句均能表现杜诗尽心朝廷，直方善策的一项是（）
(1)遂格杀广，还以状闻
(2)诗雅好推贤
(3)善于计略，省爱民役
(4)十四年，坐遣客为弟报仇被征
(5)帝惜其能，遂不许之
(6)求欲降避功臣，乃上疏
A、(1)(2)(3) B、(4)(5)(6)
C、(2)(3)(4) D、(1)(3)(6)
99、下列叙述不符合原文意思的一项是（）
A、当时萧广放纵士兵不法，百姓惶恐不安。杜诗立即向萧广晓喻利害，但他仍旧我行我素，于是杜诗上报朝廷而击杀了萧广。
B、杜诗抵达大阳，听说贼人企图北渡，于是与长史迅速烧毁船只，部署军队，带领冲锋陷阵的骑兵，消灭了敌人。
C、人南阳太守期间，杜诗生活节俭，廉洁公正，诛杀强暴，树立威信，并且还擅长计划谋略，爱惜民力，为民造福，因而百姓热情的讴歌他。
D、杜诗虽身为地方官，但一心为朝廷着想，忠直的言论、好的建议都随时上奏。建武十四年，因为派人为弟弟报仇而犯罪。
100、把文言文中划线的句子翻译出来。
（1）诗敕晓不改，遂格杀广，还以状闻
译文：
（2）坐遣客为弟报仇被征，会病卒
译文：
阅读下面一段文言文，完成91——95题
叔孙通者，薛人也。及项梁知薛，叔孙通从之。汉二年，汉王从五诸侯入彭城，叔孙通降汉王。叔孙通儒服，汉王憎之；乃变其服，服短衣，楚制，汉王喜。汉五年，已并天下，诸侯共尊汉王为皇帝于定陶，叔孙通就其仪号。高帝悉去秦苛仪法，为简易。群臣饮酒争功，醉或妄呼，拔剑击柱，高帝患之。叔孙通知上益厌之野，说上也：“夫儒者难以进取，可与守成，臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。”高帝曰：“得无难乎？”叔孙通曰：“五帝异乐，三王不同礼。礼者，因时世人情为之节文者也。臣愿颇采古礼与秦仪杂就之。”上曰：“可试为之，令易知，度吾所能行为之。”于是叔孙通使征鲁诸生三十余人。鲁有两生不肯行。曰：“公所事者且十主，皆面谀以得亲贵。礼乐所由起，积德百年而后兴也。吾不忍为公所为。公所为不合古，吾不行。公往矣，无污我！”叔孙通笑曰：“若真鄙儒也，不知时变。”遂与所征三十人西，及上左右为学者与其弟子百余人为绵蕞野外。习之月余，叔孙通奏曰：“上可试观。”上既观，使行礼，使行礼，曰：“吾能为此。”乃令群臣习肄。汉七年，长乐宫成，诸侯群臣皆朝十月。于是皇帝辇出房，百官执职传警，引诸侯王以下至吏六百石以次奉贺。自诸侯王以下莫不振恐肃敬。至礼毕，复至法酒。诸侍坐殿上皆伏仰首，以尊卑次起上寿。御史执法举不如仪者辄引去。竟朝置酒，无敢嚾哗失礼者。于是高帝曰：“吾知今日为皇帝之贵也。”乃拜叔孙通为太常、赐金五百斤。
——节选自《史记~刘敬叔孙通列传》
注释：(1)节文：节制修饰。(2)绵蕞：叔孙通制定朝礼时的习仪。绵，指用绳索表示习仪的处所；蕞：指用结所的茅草表示习仪的尊卑位次。
91、对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）
A、及令群臣习肄——肄：练习，学习。
B、臣愿颇采古礼与秦仪杂就之——就：完成。
C、于是皇帝辇出房——辇：皇帝乘坐的专车。
D、诸侍坐殿上皆伏仰首——仰：向下压，低。
92、下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是（）
A、a、公所事者且十主b、且君尝为晋君赐矣
B、a、若真鄙儒也，不知时变b、若是其甚与
C、a、因时世人情为之节文者也b、蒙故业，因遗策
D、a、乃拜叔孙通为太常b、乃使其从者衣褐
93、以下六句分别编为四组，全部说明叔孙通能因时世人情而变的一组是（）
(1)叔孙通降汉王
(2)服短衣，楚制
(3)叔孙通就其仪号
(4)臣愿颇采古礼与秦仪杂就之
(5)遂与所征三十人西
(6)乃令群臣习肄
A、(1)(2)(4) B、(3)(5)(6)
C、(2)(4)(5)D、(1)(3)(6)
94、下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A、叔孙通降汉后总是穿着一身儒生服装，汉王见了非常讨厌：叔孙通察觉到这一点，为博汉王高兴，就换穿按照楚地的习俗裁制的短衣。
B、大臣们饮酒争功，醉了后有的狂呼乱叫，甚至拔剑坎击立柱，不受简易仪法约束，这引起了高帝的不满，于是叔孙通就劝高帝制定朝廷礼仪，得到了许可。
C、鲁地有两个儒生看不起叔孙通的为人，认为叔孙通兴礼的做法不合古法，怕玷辱了自己，不愿参与，叔孙通嘲笑他们的鄙陋，不懂事世的变化。
D、叔孙通善于因时世人情而变，数次易主，主持制定的尊卑有序的威严仪礼令各级官员惊惧肃敬，从而确立了皇帝的地位。叔孙通也因此提了官职，得了赏赐。
95、把文言文阅读材料画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）、夫儒者难于进取，可与守成。臣愿征鲁诸生，与臣弟子共起朝仪。
译文：
（2）、御使执法举不如仪者辄引去。竞朝置酒，无敢嚾哗失礼者。
译文：
阅读下面一段文言文，完成74——79题。
张俭字元节，山阳高平人，赵王张耳之后也。父成，江夏太守。俭初举茂才，以刺史非其人，谢病不起。延熹八年，太守翟超请为东部督邮。时中常侍侯览家在防东，残暴百姓，所为不轨。俭举劾览及其母罪恶，请诛之。览遏绝章表，并不得通，由是结仇。乡人朱并，素性佞邪，为俭所弃，并怀怨恚，遂上书告俭与同郡二十四人为党，于是刊章讨捕，俭得亡命，困迫遁走，望门投止，莫不重其名行，破家相容。后流转东菜，止李笃家。外黄令毛钦操兵到门，笃引软谓曰：“张俭知名天下，而亡非其罪。纵俭可得，宁忍执之乎？”钦因起抚笃曰：“蘧伯玉耻独为君子，足下如何自专仁义？”笃曰：“笃虽好义，明廷今日载其半矣。”钦叹息而去。笃因缘送俭出塞，以故得免。其所经历，伏重诛者以千数，宗亲并皆殄灭，郡县为之残破。中平元年，党事解，乃还乡里。大将军、三公并辟，又举敦朴，公车特征，起家拜少府，皆不就。献帝初，百姓饥荒，而俭资计差温，乃倾竭财产，与邑里共之，赖其存者以百数。建安初，征为卫尉，不得已而起。俭见曹氏世德已萌，乃阖门悬车，不豫政事。岁余，卒于许下。年八十四。
74．对下列句子中划线的词语的解释，正确的一项是
A．素性佞邪素性：朴素的品性
B．于是刊章讨捕刊章：刊登文章
C．俭得亡命亡命：丢掉性命
D．若不重其名行名行：名声和品行
75．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是
A残暴百姓，所为不轨B、纵俭可得，宁忍执之乎？
得无教我猎虫所耶项王曰：“壮士！赐之卮酒。”
C钦因起抚笃
廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪。
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D笃因缘送俭出塞，以故得免
触草木，尽死。以啮人，无御之者
阅读下面一段文言文，完成68——73题
管仲夷吾者，颖上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事公子小白，管仲事公子纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸候，一匡天下，管仲之谋也。
管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。”
鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
管仲既任政相齐，以区区小齐在海滨，通货积财，富国强兵，与俗同好恶。故其称曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，上服度则六亲固。四维不张，国乃灭亡。下令如流水之原，令顺民心。”故论卑而易行。俗之所欲，因而予之；俗之所否，因而去之。
其为政也，善因祸而为福，转败而为功。贵轻重，慎权衡。桓公实怒少姬，南袭蔡，管仲因而伐楚，责包茅不入贡于周室。桓公实北征山戎，而管仲因而令修召公之政。于柯之会，桓公欲背曹沫之约，管仲因而信之，诸候由是归齐。故曰：“知与之为取，政之宝也。”
管仲富拟于公室，有三归、反坫，齐人不以为侈。管仲卒，齐国遵其政，常强于诸候。后百余年而有晏子焉。
68．下列各句中划线词语在文中的意义与现代汉语相同的一项是
A．不以为言 B．少时常与鲍叔牙游
C．鲍叔不以我为无耻 D．通货积财，富国强兵
69．选出下列加点字意义和用法不相同的一组是
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鲍叔知其贤B、管仲富拟于公室
其为政也乃设九宾礼于庭阅读下面的文言文，完成101～105题。
朱邑字仲卿，庐江舒人也。少时为舒桐乡啬夫①，廉平不苛，以爱利为行，未尝笞辱人，存问耆老孤寡，遇之有恩，所部吏民爱敬焉。迁太守卒史，举贤良为大同农丞，迁北海太守，以治行第一入为大司农。为人淳厚，笃于故旧，然性公正，不可交以私。天子器之，朝廷敬焉。
是时，张敞为胶东相，与邑书曰：“明主游心太古，广延茂士，此诚忠臣竭思之时也。直敞远守剧郡，驭于绳墨，匈②臆约结，固亡奇也。虽有，亦安所施?足下以清明之德，掌周稷之业，犹饥者甘糟糠，穰岁余梁肉。何则?有亡之势异也。昔陈平虽贤，须魏倩而后进；韩信虽奇，赖萧公而后信。故事各达其时之英俊，若必伊尹、吕望而后荐之，则此人不因足下而进矣。”邑感敞言，贡荐贤士大夫，多得其助者。身为列卿，局处俭节，禄赐以共九族乡党，家亡余财。
神爵元年卒。天子闵惜，下诏称扬曰：“大司农邑，廉洁守节，退食自公，亡强外之交，束修之馈，可谓淑人君子，遭离凶灾，朕甚闵之。其赐邑子黄金百斤，以奉其祭祀。”
初，邑病且死，属其子曰：“我故为桐乡吏，甚民爱我，必葬桐乡。后世子孙奉尝我，不如桐乡民。”及死，其子葬之桐乡西郭外，民果共为邑起冢立祠，岁时祠祭，至今不绝。
[注]①啬夫：务农之人。②匈：同胸。
101．下列各组句子中．加点词的意义和用法不相同的一组是（）
A．存问耆老孤寡民殷国富而不知存恤
B．犹饥者甘糟糠甘其食美其服
C．贡荐贤士大夫，多得其助者攻之不克，围之不继，吾其还也
D．然性公正，不可交以私。愿以十五城请易璧
102．以下句子分别编为四组，全都表现朱邑“为人淳厚，笃于故旧，然性公正”的一组是（）
①未尝笞辱人，存问耆老孤寡，遇之有恩
②以治行第一入为大司农
③明主游心太古，广延茂士，此诚忠臣竭思之时也
④足下以清明之德，掌周稷之业
⑤贡荐贤士大夫，多得其助者
⑥身为列卿，居处俭节，禄赐以共九族乡党，家亡余财
⑦天子闵惜，下诏称扬
⑧病且死，属其子曰：“必葬我桐乡。”
A．②③⑥⑦ B．①③④⑥ C．①⑤⑥⑧ D．②④⑦⑧
103．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A．朱邑出身农夫，为人公正、宽容，尊重人，帮助人，深得吏民敬爱。
B．胶东相张敞会见朱邑，劝朱邑为国家广荐贤才，朱邑受到很大启发，并实际去做。
C．朱邑身居高位，生活节俭，把俸禄拿出来供养族人和乡亲，家无余财。后皇帝赐其子黄金百斤，用于祭祀。
D．朱邑与桐乡百姓感情深厚。临死嘱咐儿子将自己埋葬在桐乡，他认为百姓比自己的子孙还要亲切、可信。
104．文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1) 身为列卿，居处俭节，禄赐以共九族乡党，家亡余财。
译文：
(2) 我故为桐乡吏，其民爱我，必葬桐乡。后世子孙奉尝我，不如桐乡民。
译文：