（14分，每空2分）5月22日是“国际生物多样性日”，去年的主题是“海洋生物多样性”，保护渤海湾的生物多样性迫在眉睫。下面绘制的是渤海湾的某食物网简图，请回答有关问题：
（1）该食物网中，带鱼和鳀鱼的关系是 ；若鳀鱼的数量大量减少，则 的数量减少最多。
（2）鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜，具有丰富的营养。在该食物网中，这些生物体内的能量最终来源于食物网中的 。
（3）食物链越长，能量消耗越多。若食物资源丰富，带鱼产量最高的一条食物链是 。
（4）2011年渤海湾发生溢油事故，对渤海湾生态环境造成严重影响。溢油产生的大量有害物质会沿着 不断积累，最终危害人类健康。溢油导致渤海湾水生生物大量死亡，这说明生物与环境的关系是 。该事件已经过去两年，渤海湾的生态环境至今没有得到完全恢复，说明生态系统的
是有一定限度的。
阅读材料，分析回答有关问题：
“植物人”脑干功能是正常的，昏迷只是由于大脑皮层受到严重损害或处于突然抑制状态，病人可以有自主呼吸和心跳，“植物人”不同于“脑死亡”。 
（1）“植物人”小便会失禁，原因是脊髓下部的；这一实例说明脊髓具有 __________功能。
（2）神经系统通过________________来控制和调节人体的生理活动，_______________是调节人体生理活动的最高级中枢，它可以调节全身各器官的活动。
（3）右图为人的反射弧模式图，请据图回答：
假如反射弧丁处受损，对反射活动的影响是；当手偶然接触到针尖，手就会立刻缩回来，这种反射方式属于；人类神经活动最突出的特征是能够对 _______________的刺激建立条件反射
下面是光合作用的实验过程：①选盆栽的银边天竺葵放在黑夜处一昼夜。 ②
如图再将不透明的纸片用回形针夹在绿色部位，然后移到阳光下，照射3至4小时 
③ 剪下遮光的叶片，去掉不透明的纸。④ 将叶片放在盛有酒精的小烧杯中，在放入大烧杯内隔水加热，叶片逐渐由色变为色 。⑤ 取出叶片，用清水漂洗干净，然后放在培养皿里，向叶片滴加碘液。⑥稍停片刻，用清水冲洗掉碘液，这时可以看到叶片的变化是。
（1）步骤①的作用是。
（2）步骤④中酒精的作用是。
（3）本实验组成了组对照实验，分别是分别是与、与，对照组是。通过对照实验得出的结论是
。
（4）隔水加热的好处是。
右图为人体内部分生理过程示意图，其中A、B、C 表示物质，①、②表示过程。请回答：
（1）食物所含的六类营养成分中，不经过过程①而直接进行过程②的有机物是__________。
（2）在观察活体材料时，发现某血管只允许甲细胞单行通过，那么，该血管在结构上适于物质交换的特点是________ _______。
（3）物质B是通过作用进入乙细胞中，物质B进入乙细胞后的作用是___________________________。
（4）人体各项生命活动能够统一协调进行，有赖于神经系统和____________的调节作用。
(5分)以下是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图，根据图示回答问题：
(1)绿色植物发育的起点——受精卵是在图一③中形成的，受精卵发育成胚，胚的组成包括(选填图二中的序号)。
(2)种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，图三中的c发育形成(选填图四中的字母)。
(3)春天到来新芽绽放，绿色植物的芽不一定都发育成枝条，有的芽发育成(选填图四中的字母)。
(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。小雅同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处，请你帮忙完成：
下图是蝗虫的外部形态图。
据图回答：（共12分）
(1)它的身体分为[ ]、[二]胸部、[ ]。
(2)生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是色，有利于蝗虫的和个体生存及种族延续。
(3)体表的外骨骼的作用是和支持体内柔软的器官。
(4)蝗虫共有对足，其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。
(5)蝗虫的翅共对。