在如图所示的电路中，闭合开关S，灯L不亮，电压表有示数。已知电路中各处均接触良好，除灯L和电阻R外，其余原件均完好。
(1)请写出发生上述现象的两个可能原因： 或 。
(2)为进一步确定原因，小华同学将一个电流表正确串联在该电路中，闭合开关S，观察电流表的示数情况。若电流表有示数，说明上述现象产生的原因是 ；若电流表无示数，说明上述现象产生的原因是 。
(3)为进一步确定故障，小明同学将图14中的电压表并联在灯L两端，请判断他能否查找出电路的故障，并说明理由______________________________________________________。
【2015年广西百色中考物理】小明学习了《透镜及其应用》后，了解了透镜的一些知识。请回答以下问题：
（1）近视眼镜的镜片是 透镜。[
（2）通过凸透镜能看清邮票的细微之处，如图甲所示，此时凸透镜与邮票间的距离 凸透镜的焦距（选填“大于”、“等于”或“小于，，）。
（3）在探究“凸透镜成像规律”的实验中，当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图乙所示时，光屏上有一个烛焰清晰的像，则此像是 （选填“放大”、“等大”或“缩小”）、 （选填“正立”或“倒立”）的像。如果保持凸透镜的位置不变，对调蜡烛和光屏的位置， （选填‘‘能’’或“不能’’）在光屏上再次得到一个烛焰清晰的像。
【2015年鄂尔多斯市初中毕业升学考试】．在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小华进行了如下探究：
为探究像距与焦距的关系，他选用了焦距不同的凸透镜进行实验。实验时物体固定在光具座25 cm刻度线处，凸透镜固定在40 cm刻度线处不改变，如图所示。实验数据记录如下表：
| 实验序号 |
物距u/ cm |
焦距f/ cm |
像距v/ cm |
| 1 |
15 |
5 |
7.5 |
| 2 |
7.5 |
15 |
|
| 3 |
12 |
60 |
（1）分析表中数据可知：保持物距不变时，焦距越大则像距越 。
（2）实验序号1中成的像是 （选填“放大”或“缩小”）的实像， 就是利用这一原理制成的。
（3）做完序号3实验后，小华只更换一个f="13" cm的凸透镜安装在光具座40 cm刻度线处，发现无论怎样移动光屏，像依然模糊，为了使光屏上的像变清晰，他应该在光具座上的凸透镜前的适当位置再放置一个 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）。
【2015年天水市中考物理】晓霞为了探究凸透镜的成像规律，进行了如下操作并得到了相关结论。
（1）如图所示，让太阳光正对着凸透镜照射，把光屏置于另一侧。改变光屏与凸透镜的距离，直到光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测得凸透镜的焦距是 cm。
（2）将蜡烛、透镜和光屏放在光具座上，并使烛焰、透镜和光屏三者的中心大致在同一高度上。
（3）按要求进行观察和测量，并将观测情况记录在下表中。
| 实验序号 |
物距u /cm |
像距v /cm |
像的性质 |
| 1 |
30 |
15 |
a |
| 2 |
20 |
20 |
倒立、等大的实像 |
| 3 |
15 |
b |
倒立、放大的实像 |
| 4 |
6 |
正立、放大的实像 |
①在表中空格内填写的相应内容是：a ；b 。
②当烛焰从远处靠近透镜时，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏应 透镜（填“靠近”或“远离”）。
【2015年江西淮安中考物理】在“探究平面镜成像的特点”实验中：
（1）用茶色玻璃板代替平面镜，取完全一样的蜡烛A、B，点燃蜡烛A，在玻璃板的另一侧移动蜡烛B只某一位置时，B与A的像恰好重合，这说明像和物的大小______。用光屏替换蜡烛B，光屏上接收不到A的像，说明玻璃板所成的像是______像。
（2）“潜望镜“是平面镜的重要应用之一，小明认为潜望镜所成的像与物左右相反，试为他选择一个合理，简便的试验方案______（选填序号）
①绘制光路图来分析
②用潜望镜观察一同学，让他挥动右手，判断像中是哪只手挥动。
【辽宁省阜新市2015年初中毕业生学业考试】为了探究平面镜成像特点，小明准备了图甲所示的实验器材：
（1）实验时，小明应选 作为平面镜（填字母），这样选择的目的是便于 。
（2）为了比较像与物的大小关系，小明应选 两支蜡烛（填字母）。
（3）实验时镜面与桌面必须 。
（4）实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上，他在光屏上并没有看到烛焰的像，说明平面镜所成的像是 像。
（5）实验结束后，小明无意间从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示，这时的时间是 。