自由组合定律中的“自由组合”是指:( )
A.带有不同遗传因子的雌雄配子间的组合 |
B.决定同一性状的成对的遗传因子的组合 |
C.两亲本间的组合 |
D.决定不同性状的遗传因子的组合 |
区别棉花和羊毛的最简单的方法是()
A.加入稀硫酸后加热使之水解,检验水解产物能否与新制Cu(OH)2反应 |
B.浸入浓硝酸后,观察其颜色是否变黄色 |
C.在火中灼热,闻其是否有烧焦羽毛的气味 |
D.通过化学方法测其组成中是否含有硫、氮等元素 |
下列叙述不正确的是()
A.淀粉、纤维素、油脂都属于高分子化合物 |
B.能发生酯化反应的酸不一定都是羧酸 |
C.天然蛋白蛋水解的最终产物均为ɑ--氨基酸 |
D.油脂水解得到的醇是丙三醇 |
下列有关酶与ATP的应用的叙述中,不正确的是
A.在使用加酶洗衣粉去奶渍和血渍时,要用温水浸泡和搓洗 |
B.多酶片能帮助消化是因为其中含有水解蛋白质、淀粉和脂肪的酶 |
C.ATP可以改善心肌炎患者的代谢状况,可成为心肌细胞储存能源物质 |
D.在肌肉细胞中,虽然ATP的含量保持相对稳定,但ATP的含量很少 |
下列对四个曲线图的有关叙述,不正确的是
A.①图可以表示反应物浓度对酶促反应速度的影响 |
B.②图可以表示酶促反应中,有机物分解总量与温度的关系 |
C.③图表示ATP生成量与氧气供给量之间的关系 |
D.④图表示运动员在进行100米跑时,细胞中ATP的数量变化 |
某学生为了验证唾液的功能,做了如下一组实验:取甲、乙两试管,分别加入等量的淀粉糊(2mL),甲试管内又加入了2mL唾液。两试管同时在37℃的温水中保持10min后取出,各加入0.5mL碘液,发现只有乙试管内呈蓝色反应。此学生的实验程序上存在一个问题,它是
A.乙试管应置于低温或室温 | B.乙试管应加胃液 |
C.乙试管应加与唾液等量的蒸馏水 | D.应再加一个试管,内加些酸或碱 |