“造物者创造了人并对他说：‘我将你置于世界的中心……以便你能够按照自己的意愿，将你塑造成你喜欢的形体。你也许会蜕化，变成无理性的牲畜；但是，如果你愿意，也可以升华，变得神圣。’”材料表达的主旨是
| A．肯定人和人性 | B．否定教皇权威 |
| C．反对君主专制 | D．提倡因信称义 |
有学者在研究政治经济发展模式时发现：上个世纪20年代，苏俄国曾实行“新经济政策”，中国曾开创“农村包围城市”的革命道路；30年代美国推行了罗斯福“新政”；90年代邓小平又提出了具有中国特色的“社会主义市场经济”，倡导中国建立社会主义市场经济。以上反映出的共同问题是
| A．社会主义和资本主义要相互学习借鉴 | B．社会主义和资本主义制度没有优劣之分 |
| C．这些历史巨人善于化腐朽为神奇 | D．“实事求是”是世界性的人类智慧 |
新年伊始，郎咸平教授对2010年的中国经济做出预测——经济停滞化、通货膨胀化、资产泡沫化。早在20世纪70年代，西方国家也面临了相似的困境，为此它们采取的重要举措不包括
| A．出售国有企业给私人 | B．加大政府对经济的干预 |
| C．减少政府的财政支出 | D．削减社会福利开支 |
有人说，“对于苏俄农民而言，1920年的秋天阴云密布，1921年的春天阳光灿烂。”这里“阳光灿烂”是因为
| A．扩大集体农庄自主权 | B．国家无代价征收余粮 |
| C．允许私人经营中小企业 | D．农民可以自行处置余粮 |
1933年，美国成立农业调查署，购买并大量屠宰了大量牲畜。这一措施的主要目的
| A．增加肉类储备应急救济 | B．减少农业津贴开支 |
| C．提高并稳定农副产品价格 | D．缓和农场主间的竞争 |
资本主义世界市场的形成是诸多因素综合作用的结果，其中不包括
| A．民族主义的兴起 | B．国际贸易的扩展 | C．殖民活动的开展 | D．交通运输的发展 |