探究题：
网络已深入我们的学习、工作、生活中，某校的研究性学习小组收集到以下材料，请你据此进行探究。
材料一清华大学新闻传播学院副教授刘惠芬说：“中国社会日趋多元,文化也日趋多元，网络当然也不例外，网络文化越来越呈现出一种多元并存的状态。”
材料二“网络文化”就文化品位本身而言，它追求简洁、快速、便利、简单化、标准化，因此媚俗的、趋同的、从众的、功利的文化应运而生。与这种文化品位相伴随的是优秀传统文化的消解和日益缺失，尤其是主流文化影响弱化。在网络世界里，感官的刺激与快餐式的大白话文字都可能使人们的情感和思想变得越来越肤浅。
（1）结合材料一、材料二，从《文化生活》角度，探究网络文化多元化的原因。
（2）综合上述材料，运用“发展中国特色社会主义文化”的有关知识，分析说明应如何引领网络文化的发展？
【思想政治一公民道德与伦理常识】
材料一：2009年11月2日，在北京召开的“中国互联网大会新闻发布会”指出，目前中国的网民数量已经达到3．88亿。互联网给人们的生活带来了巨大变化，人们深深感受到了互联网时代的真正到来。
材料二：我国目前约有4000万未成年网民，其中“网瘾少年”约占10％左右。网络上存在的暴力色情、恶意谩骂等不良信息严重影响了青少年的学习、生活和身心健康，并引发了一系列社会问题。2010年2月10日，记者了解到互联网违法和不良信息举报中心对4家存在大量低俗内容的网站进行曝光，并予以谴责。其中3家被曝光网站已诚恳接受公众批评，认真清理网上低俗内容，提出了整改措施。
（1）互联网的使用，给人们的生活带来了哪些变化？
（2）围绕“如何文明上网”，某校组织了演讲比赛。请你结合材料二，就青少年如何文明上网写出演讲要点。
【思想政治——国家与国际组织常识】
达赖喇嘛在国际上频繁活动，无论假以何种眩目的身份，饰以如何漂亮的言行，都难以掩盖其分裂国家的本质。2010年2月18日，美国总统奥巴马不顾中国政府的强烈反对，在白宫地图室会见了达赖喇嘛，此举引起了中国政府和中国人民的强烈不满。
（1）有人说“美国总统的权力很大，国会和最高法院无权干涉总统的行为”，你认为这种说法有道理吗？
（2）奥巴马会见达赖为什么会引起中国政府和中国人民的强烈不满？为维护国家的主权和领土完整，你认为我们应该怎么做？
材料一
注：2009年前三季度投资、消费、出口分别拉动GDP增长7.3、4、3.6个百分点。有专家认为，2009年第三季度中国经济8.9%的增长得益于政府的刺激政策。
材料二2008年投资率、储蓄率、消费率的国际比较
| 投资率 |
储蓄率 |
消费率 |
|
| 中国 |
50％ |
51． 3％ |
35．3％ |
| 世界平均 |
23％ |
20％ |
76％ |
注：投资率通常是指总投资占国内生产总值的比率；储蓄率是指一国储蓄金额占国内生产总值的百分比。2009年由于我国宏观调控政策变化，投资率、储蓄率有所上升，但消费率仍然较低。
材料三：2009年12月5—7日召开的中央经济工作会议决定，2010年要保持宏观经济政策的连续性和稳定性，继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策，根据新形势薪情况着力提高政策的针对性和灵活性，特别是要更加注重提高经济增长质量和效益，更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整，更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力，更加注重改善民生、保持社会和谐稳定，更加注重统筹国内国际两个大局，努力实现经济平稳较快发展。
（1）结合材料一，说明4万亿元投资的实施起到了哪些作用？
（2）结合材料二，从经济生活的角度看，你认为我国应如何增强老百姓的消费信心？
（3）专家认为中国经济当前的增长得益于“政府的刺激政策”，体现了政治生活哪些道理？
（4）结合材料三，运用唯物辩证法相关知识说明我国2010年宏观经济政策确立的依据。
材料一：某校决定组织全体学生去参观爱国主义教育基地——ｘｘ纪念馆。下面是围绕这件事的一段父子对话。
子：爸爸，你知道吗？博物馆、纪念馆对我们未成年人集体参观免费开放啦！
父：免不免费，没什么意义。
子：明天学校就组织我们去参观爱国主义教育基地——ｘｘ纪念馆。
父：你还不如在家做几道练习题呢。
（1）这位父亲的观点是否正确？结合材料一，请你分析为什么要通过免费开放、组织未成年人参观纪念馆等，来弘扬培育民族精神？
材料二：美国以强化“美国精神”为公民教育的重点。俄罗斯近年先后制定了对全民特别是对青少年进行爱国主义教育的大纲和法案。韩国的爱国主义教育以政府为主导，推崇“身土不二”，培育“韩国精神”。
（2）中华民族精神的基本内涵是什么？
材料三：2008年，对于中国而言是一个磨难与光荣并行的年份。在四川汶川大地震发生后，某班同学在网上浏览相关信息时发现了这样一首诗：
献给坚强的中国
当风雪阻断归路， 我们彼此取暖！当主权面对挑战， 我们亮出利剑！
当圣火遭遇屈辱， 我们义无反顾！当病毒吞噬生命， 我们用爱弥补！
当列车冲出轨道， 我们竭诚互助！当震撼撕裂大地， 我们开山辟路！
勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！ 加油，同胞！ 加油，中国！
同学们被诗中流露的我们伟大的民族精神深深感动。
（3）结合材料，分析当前我们应如何弘扬和培育民族精神
材料一：面对日益严重的经济危机，富兰克林·D·罗斯福在1932年接受总统提名的演说中说：我对我自己发誓，将为美国人民实施“新政”。让我们聚集在这儿的所有人，自告奋勇地充当新秩序的倡导者。……向我提供你们的帮助，不仅帮助我赢得选票，而且帮助我赢得这场使美国回到人民手中的改革运动。
材料二：1933年2月4日晚，美国的整个银行系统开始发生总崩溃，就在罗斯福就任美国第32届总统的3月4日凌晨，一半以上的全国性银行已经破产或者终止提款，整个国家的金融活动处于瘫痪状态。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）罗斯福新政的主要内容和核心分别是什么？
（2）罗斯福新政的实施有何国内、国际影响？