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题文

某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后,自己设计如图所示的装置,用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下:

⑴将图中的集气瓶分为5等份,并做好标记;
⑵将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入瓶内,塞紧橡皮塞;
⑶充分反应后,冷却到室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
①该实验中红磷需稍过量,目的是_______                              
②步骤⑶中打开止水夹后观察到的现象是_______________ __________                        _____。由此可得出空气中氧气的体积分数约为____  _______。
③该实验可推论出氮气_______(填“难”或“易”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
④实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5,从装置和操作的失误分析,其原因可能是                               。(写一点即可)

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法
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相关试题

根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出a的仪器名称
(2)实验室制备和收集O2的装置组合是(填字母序号,下同);写出此套装置制备O2对应的化学方程式:
(3)用B装置制取O2时检查气密性的方法是
(4)氢气是一种无色。无味、难溶于水的气体,其密度比空气的密度小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取,反应的方程式为
①实验室制取氢气的发生装置是,要收集较纯净的氢气选择的装置是
②氢气与氧气混和点燃可能会发生爆炸,因此点燃之前必须先

从C、H、N、Cl、Fe五种元素中,选择适当元素符号按要求填空。
(1)用适当的符号和数字填空。
①2个氮气分子②氯化亚铁中的阳离子
(2)写出符合下列要求的物质的化学式。
①最简单的有机物②含氯元素的氮肥

下图为某高钙片的外包装药品部份说明,请仔细观察、阅读后回答下列问题。

(1)维生素D种类较多,其中维生素D2的化学式为C28H44O,试计算维生素D2的相对分子质量为;维生素D2中碳、氢、氧三种元素的质量比为
(2)如果按用量服用,则每天补充钙元素的质量为g。
(3)根据你对补钙产品的调查和已有的化学知识,判断下列物质可作为补钙品直接服用的是 ___(填字母)。
A.氧化钙B.氢氧化钙C.葡萄糖酸钙
(4)计算该高钙片中碳酸钙的质量分数(3分,需有过程)。

实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答:

(1)指出编号仪器的名称:①,②
(2)A—E装置中有一明显错误的是,错误为。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
(3)欲使用高锰酸钾制取氧气,应选择的发生装置是(填字母),反应原理用符号表达式(或文字表达式)表示为;为防止高锰酸钾粉末进入导管,应采取的措施是;若使用C装置收集氧气,实验结束时,应先从水槽中移出导气管,再熄灭酒精灯,原因是
(4)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是:(填字母);
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰 B.收集前,集气瓶中未注满水
C.收集后,集气瓶中仍有少量水 D.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(5)在研究“适于制取氧气的物质及其反应条件”的过程中,某同学完成了下表所示系列实验:

序号
实验
能否生成氧气
A
加热高锰酸钾

B
加热二氧化硅
不能
C
加热氯化钠
不能
D
加热水
不能
E
电解水


①根据实验A、B、C,可以得出的结论是:在一定条件下,
②根据实验D、E,可以得出的结论是:  是影响物质能否反应产生氧气的重要因素;
(6)将CO2和CO的混合气体通过F装置(液体药品均足量,CO不和液体反应),实验开始时关闭活塞b,打开活塞a,广口瓶中观察到的现象是,此时从导管c逸出的气体主要是。一段时间后,再关闭活塞a,打开活塞b,将分液漏斗中的稀盐酸滴入广口瓶中,此时逸出的气体主要是,反应原理用符号表达式(或文字表达式)表示为,欲收集该气体,应选择的装置是(填字母),验满的方法是

掌握化学实验中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。
(1)请从下列常见仪器图示中,选择恰当的字母序号填空

A B C D  E   F G   H I
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是 __ 
②镁条燃烧时,用来夹持镁条的仪器是 ______
③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是 ____
④取用粉末状固体药品用到的仪器是 ____
⑤量取一定量液体所需的仪器是 ____
⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是 _____ 

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