某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后，自己设计如图所示的装置，用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下：
⑴将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记；
⑵将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入瓶内，塞紧橡皮塞；
⑶充分反应后，冷却到室温，打开止水夹。
请回答下列问题：
①该实验中红磷需稍过量，目的是_______ 。
②步骤⑶中打开止水夹后观察到的现象是_______________ __________ _____。由此可得出空气中氧气的体积分数约为____ _______。
③该实验可推论出氮气_______（填“难”或“易”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。
④实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5，从装置和操作的失误分析，其原因可能是 。（写一点即可）
请根据下图回答问题：
（1）图中仪器的名称：①，②。
（2）实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是（填编号），写出其反应方程式，实验前必须对该装置进行操作。反应后，要得到氯化钙固体需要用到上述的装置（填编号）。
（3）实验室用B装置制取氧气，所用的试剂是，其中收集装置应选用 （填编号）；收集装置若选E，用排空气法收集气体，则气体应从（填
“a”或“b”）端进入；E装置内装满水收集氧气时，还可用于测定气体的体积，此时氧气应由（填“a”或“b”）进入E中。
根据所学的化学知识解答：（1）用表中的元素组成适当的物质，回答下列问题：
| 元素名称 |
碳 |
氧 |
硫 |
氯 |
钠 |
钙 |
| 元素符号 |
C |
O |
S |
Cl |
Na |
Ca |
①用于人工降雨的固体氧化物；（填化学式，下同）
②能够作为气体燃料的是；
③能做食品干燥剂的物质是；
④易形成酸雨的气态氧化物。
（2）某物质燃烧的微观过程如下：
若“ ” 表示碳原子， “ ” 表示氢原子，“ ”表示氧原子，该反应的化学方程式为
。
右图是常见固体物质的溶解度曲线，根据图示回答：
（1）对A物质来说，a点的意义是。
（2）将t1℃140 g A的饱和溶液升温至t2℃时，此时溶液是（填“饱和”或“不饱和”）状态，然后再加入A物质40 g，可用曲线上的点表示。t2℃时A、B、C三种物质饱和溶液的质量分数由大到小的顺序是。
（3）若将d点温度下A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃，没有晶体析出的是物质。
（1）请从下列物质中选择适当的物质填空（不可重复选择）：
| A．蛋白质； | B．食盐； | C．干冰； | D．熟石灰；E．碳酸钠；F．硝酸钾（均填字母序号）。 |
①厨房中用作调味品的是；②可用于人工降雨的是；
③牛奶中的主要营养物质是；④常用于去除油渍的是；
⑤常用作改良酸性土壤的是；⑥可用作复合化肥的是。
（2）填写专业术语名称
①二氧化锰在过氧化氢溶液分解制取氧气中作为；
②活性炭用于净水，是利用其中性；
③洗涤精在清洗油污中起作用；
④分离液体中混有的不溶性固体杂质通常采用；
⑤海水晒盐的道理实际上是结晶；
⑥通常采用的高温消毒原理是，在高温下蛋白质发生。
（3）在右图的虚线框内，用短线将装置的上下两部分相匹配的连接。
用化学用语表示：
(1) 2个氮原子； (2) 3个钠离子；（3）4个硝酸分子；
(4) 纯碱的化学式；(5) 氧化亚铜中铜元素的化合价。