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题文

请根据下图回答问题:

(1)图中仪器的名称:①            ,②            
(2)实验室制取二氧化碳常选用的发生装置是        (填编号),写出其反应方程式                       ,实验前必须对该装置进行             操作。反应后,要得到氯化钙固体需要用到上述的    装置(填编号)。
(3)实验室用B装置制取氧气,所用的试剂是              ,其中收集装置应选用       (填编号);收集装置若选E,用排空气法收集气体,则气体应从    (填
“a”或“b”)端进入;E装置内装满水收集氧气时,还可用于测定气体的体积,此时氧气应由    (填“a”或“b”)进入E中。

科目 化学   题型 填空题   难度 中等
知识点: 气体的干燥(除水)
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相关试题

现有实验室制取气体的部分装置,请结合所学化学知识,回答有关问题:

(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a为、b为
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,为了防止固体粉末随气流吹出而堵塞导管,装置A还需要做的一点改动是
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,应选择的发生装置是,反应的化学方程式为,该反应的基本类型是反应。若用C装置收集氧气,须等时开始收集。
(4)实验室制取二氧化碳,常用的发生装置是,收集装置是。若要收集到干燥的二氧化碳气体,应将发生装置与F装置的(填“m”或“n”)端相连;F装置中的浓硫酸若换成,则可用来检验生成的二氧化碳。

构建知识网络和推理是化学的学习方法。下图呈现的是铁的化学性质的知识网络,其中B是密度最小的气体。请回答下列问题:

(1)反应①中,Fe在氧气中燃烧生成A物质,则A物质的化学式是
(2)反应②中,与A物质发生反应的是(填化学式)。
(3)写出反应③的化学方程式,该反应验证了金属活动性是:铁铜(选填“>”、“<”或“=”)。
(4)B是,它是一种高效清洁的新能源,B燃烧时将能转化为热能、光能。反应④的化学方程式为

172012年3月22日是第二十届“世界水日”,主题是“水与粮食安全”。
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、、吸附和蒸馏等方法可以净化水。
(2)打井取用地下水,可用区分地下水是软水还是硬水。
(3)次氯酸(HClO)是传统的自来水消毒剂。次氯酸不稳定,见光容易分解,已知次氯酸完全分解后生成HCl和O2,该反应的化学方程式为。高铁酸钾(K2FeO4)是一种新型、高效的多功能水处理剂,其中铁元素的化合价是价。
(4)“节约用水,从我做起。”请你任举一例生活中节约用水的措施:
Ⅱ.近年来,膳食均衡、食品安全、粮食生产成为百姓普遍关注的话题。
(1)均衡的营养需要合理膳食。食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素,食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是
(2)不法商贩用硫燃烧产生的二氧化硫熏蒸馒头、生姜等,该过程发生了(选填“物理变化”或“化学变化”)。
(3)农作物生长对土壤酸碱度有一定的要求,常用测定土壤的酸碱度。
A.紫色石蕊试液 B.无色酚酞试液 C.pH试纸
(4)合理施用化肥可增加粮食产量,常用的化肥有K2SO4、CO(NH2)2、Ca(H2PO4)2等,其中属于氮肥的是

低碳生活能减少能源消耗,从而节约资源、减少CO2的排放。
(1)下列做法不属于低碳生活的是(填字母)。
A.使用节能灯 B.双面使用打印纸 C.多用塑料袋
(2)自然界“消耗CO2”的主要途径是
(3)从火力发电厂的尾气中捕捉的CO2纯度很高,可制成固态做食品保鲜剂,固态二氧化碳俗称;CO2还可以被封存在地下咸水层,最终转化为固态碳酸盐。
(4)甲醇可添加到汽油中制成甲醇汽油。在催化剂的作用下,CO2与H2反应生成甲醇(CH4O)和H2O,该反应中参加反应的CO2与H2的个数比为

开发氢能源是实现社会可持续发展的需要.工业上可用煅烧黄金矿(主要成分 F e S 2 )产生的二氧化硫通过下列工艺过程制取氢气.

(1)写出膜反应器中 H I 气体发生分解反应的化学方程式
(2)分离器中分离出的副产品是,生产流程中能被循环利用的物质 X  。

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