阅读下面的一首词，然后回答问题。
唐多令
（南宋）邓剡
雨过水明霞，潮回岸带沙。叶声寒，飞透窗纱。堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯。
寂寞古豪华，乌衣日又斜。说兴亡，燕入谁家？惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。
【注】邓剡，南宋人，宋亡后不仕新朝，坚守节操，此词为被俘后押送元朝大都途中路过建康（南京）时所作。“堪恨西风吹世换，更吹我，落天涯”一句运用了什么写法？请简要说明。
“惟有南来无数雁，和明月，宿芦花。”描绘了一幅什么样的图景？寄寓了诗人什么样的思想感情？
阅读下面唐诗，完成后面题目。
登科后孟郊
昔日龌龊不足夸，今朝放荡思无涯。
春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
（注）这首诗是孟郊四十六岁进士中第之后而作。
⑴请解释“龌龊”、“放荡”在本诗中的含义。
⑵“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”这两句诗表达了诗人怎样的情感？
阅读下面唐诗，完成后面题目。
晚晴
李商隐
深居俯夹城，春去夏犹清。天意怜幽草，人间重晚晴。
并添高阁迥，微注小窗明。越鸟巢干后，归飞体更轻。
⑴“深居”指诗人在桂林的寓所，着一“深”字，意在表现什么？
⑵品味一下“天意怜幽草，人间重晚晴”的含义。
阅读下面唐诗，完成后面题目。
泊秦淮
唐·杜牧
烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
⑴本诗第三、四句是在批评歌女不知亡国恨，一味沉迷于靡靡之音吗？谈谈你的理解。
⑵杜牧这首诗表达了他怎样的思想感情？
阅读下面这首宋词，然后回答问题。
浣溪沙
欧阳修
堤上游人逐画船，拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑，六幺催拍盏频传。人生何处似樽前!
（注）此词是欧阳修贬官颍州时所写。
（1）这首词上片描写生动传神，请找出两个表现力强的字，并说说这样写的好处。（2）词的最后一句情感发生了变化，请结合全词简要分析。
阅读下面诗歌，回答问题。
[双调]沉醉东风
关汉卿
咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞。手执着饯行杯，眼阁着别离泪。刚道得声“保重将息”，痛煞煞教人舍不得。“好去者望前程万里！”
1．“咫尺的天南地北，霎时间月缺花飞”首二句便形成了两组对比：
，传神地写出了
2．细细品味“眼阁（搁）着别离泪”，展开想象，扩写（不少于30字）
3．这首写送别场面的曲子，注重等
细节描写，形象地表现了