(6分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子,仔细观察下图,回答下列问题:
(1)A物质属于纯净物中的 _________;该反应的反应类型为。
(2)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学反应方程式:
_______。
(3)根据上图,你能得到那些化学变化的信息?(请写一条) _
。
(8分)“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点,请你按下列4项进行比较:
(1)构成:(请写出1点);
(2)性质:(请写出2点);
(3)用途:(请写出2点);
(4)危害:(请写出1点)。
(6分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分,根据表中信息回答下列问题。
Ⅳ A |
Ⅴ A |
Ⅵ A |
Ⅶ A |
6 C 碳 10.01 |
7 N 氮 14.01 |
8 O 氧 16.00 |
9 F 氟 19.00 |
14 Si 硅 28.09 |
15 磷 30.97 |
16 S 硫 32.06 |
17 Cl 氯 35.45 |
(1)氟元素的原子序数是
相对原子质量是;
(2)第15号元素的符号是;
(3)第17号元素属于元素(填“金属”或“非金属”),它在化学变化中易电子,形成离子的符号是。
(10分)现有实验室的部分仪器或装置,如下图所示,请你回答下列问题:
(1)若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置,可选用图中的(填仪器下方的字母,下同),收集装置可选用图中的,检验二氧化碳收集满的方法是
。用该发生装置还可以制取的气体是(填一种)。(2)若用高锰酸钾制取氧气,除需增加酒精灯外,还需要的实验用品是,该反应的化学方程式是,
用下图所示装置收集氧气,氧气应从(填“a”或“b”)端导入。
(6分)关于氢气的性质有下面一段叙述:“在通常情况下,氢气是一种无色、无气味的气体,它难溶于水,它的密度约为空气密度的1/14。纯净的氢气能在空气中燃烧生成水,放出大量的热。将氢气通入盛有氧化铜的试管中,过一会加热试管,黑色的氧化铜变成光亮的铜”。根据上述内容,你可以知道:
(1)氢气具有的物理性质是:。
(2)氢气具有的化学性质是:。
(3)氢气可用于:。