“用微观的眼光看世界”，是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料，结合你所学过的知识，简要回答问题。
材料一：一滴水里大约有15亿个水分子，如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能完成。
材料二：大多数物体都有热胀冷缩现象。
（1）材料一说明：_____________________________________ _。
（2）材料二说明：_____________________________________ __。
用适当的化学符号和数字填空
(1)三个铁原子； (2)镁离子；
(3)水中氢元素的化合价； (4)四个二氧化碳分子；
(5)保持氧气化学性质的最小粒子 。
将一种无色液体A装入试管，用带火星的木条检验，无现象，而向其中加入少量的黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成的气体C能使带火星的木条复燃，使金属E红热并深入盛有气体C，瓶底有液体D的集气瓶中，现象：火星四射，生成黑色固体F。
写出各种物质的化学符号ACF
| 元素名称 |
钠 |
钙 |
铝 |
氢 |
氯 |
氧 |
硫 |
（1）上表元素中，在地壳内含量最多的金属元素符号是；在人体内含量最多的元素符号是。
（2）用元素符号表示两个硫原子；请写出氢(H)的元素符号含义
（3）下图表示气体分子示意模型，其中属于化合物的是（填序号），属于混合物的是（填序号）。选用上表格面中元素，表示A图中的分子，其化学符号可能为。
请用分子的角度解释下列现象
（1）液态水变成冰化学性没有变，为什么？。
（2）为什么温度计中的水银液面会随着温度升高而膨胀？。
（3）向一杯水中滴入红墨水，为什么整杯水都会变红？。
含有较多的水叫做硬水，可用的方法将硬水软化。