如图所示，小林同学做用电压表和电流表测电阻Rx的阻值的实验。-优题课

在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明选择的实验器材有：薄玻璃板、两支蜡烛、刻度尺、火柴、白纸等。

请回答下列问题：

（1）实验器材选用薄玻璃板而非平面镜的原因是　　。

（2）实验时，小明将白纸对折，如图甲所示，铺在水平桌面上，沿折痕画线作为玻璃板底边所在的位置，在实验过程中应始终保持其与纸面　　。

（3）小明将点燃的蜡烛置于玻璃板前，透过玻璃板观察到蜡烛的像，如图甲所示。然后将另一支未点燃的蜡烛放到像的位置，在白纸上记录此时两支蜡烛的位置，变换点燃蜡烛的位置，重复上述操作。将白纸上像和蜡烛位置的对应点连接，并测量点到平面镜的距离，如图乙所示。由此得出结论：像与物体到平面镜的　相等。

（4）在完成步骤（3）后小明发现，像和蜡烛位置的连线垂直于玻璃板，结合（3）的结论，小明认为自己已经发现了平面镜成像的规律：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。你认为小明对这一规律的总结过程是否科学合理？　　，原因是　　。

在探究“电流与电阻的关系”实验中，小明设计了如图甲所示电路图，选用器材如下：2节新干电池、阻值分别为 $5 Ω$ 、 $10 Ω$ 、 $20 Ω$ 的定值电阻、滑动变阻器 $（ 20 Ω \begin{matrix} \end{matrix} 1 A ）$ 、电压表、电流表、开关及导线若干。

请回答下列问题：

（1）连接电路时，开关应处于　　状态。

（2）实验过程中小明发现电压表示数接近 $3 V$ ，电流表几乎无示数，造成此故障的原因可能是　　。

（3）排除故障后，小明更换定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，将实验数据填入表中。当更换 $20 Ω$ 的定值电阻进行实验时，电流表的示数如图乙所示，则通过定值电阻的电流为　　 $A$ ，由此可知，小明控制定值电阻两端的电压为　　 $V$ 。

电阻 $R / Ω$	5	10	20
电流 $I / A$	0.4	0.2

（4）分析实验数据可知，在实验过程中，滑动变阻器接入电路的最大阻值为　　 $Ω$ 。

“十次事故九次快”说明汽车超速会带来危害，汽车“多拉快跑”更是追尾事故中的罪魁祸首，超速与超载严重危害了道路交通安全。

小明通过实验探究货车超速与超载在追尾事故中的危害，用到的器材有：小车（模拟货车）、木块（模拟被追尾车辆）、砝码若干、坡度固定的斜面。将小车从如图甲所示的A处自由释放，小车在水平面上运动一段距离 $s_{0}$ 后停止， $s_{0}$ 可视为刹车后运动的距离。将木块静置于小车右侧所在的位置B处，表明符合核载量并在限速内的货车不会对前车追尾。

请回答下列问题：

（1）探究货车超速的危害：如图乙所示，木块置于B处，小车由斜面顶端释放，撞击木块并与木块共同运动一段距离 $s_{1}$ ，这表明货车超速　　（选填“会”或“不会”）产生追尾的危害。本实验可用木块运动的　　反映追尾的危害程度；

（2）探究货车超载的危害：如图丙所示，木块置于B处，将砝码固定在小车上，仍从A处释放小车，观察小车的运动情况。逐次增加砝码个数重复实验，发现小车在水平面上运动的距离几乎都为 $s_{0}$ ，均未与木块撞击。小明猜想：小车每次到达斜面底端时，虽其动能随　　的逐次增大而增大，但仍未追尾，原因可能是小车此时　　还不够大；

（3）由（2）问中的实验看出小车超载几乎不会追尾前车，但生活中货车超载引起的追尾事故却频频发生。请你在上述实验的基础上再设计一步实验操作（木块仍置于B处），证明货车追尾前车会因超载带来危害。

①操作：　　；

②请你对可能产生的现象进行合理预设，并指出仅因超载造成追尾的危害程度在实验结果中是如何体现的？　　。

近视程度不同的同学需要佩戴焦距不同的眼镜。为了探究近视眼的矫正过程，组装如图甲所示的实验装置，其中“ $F$ ”字样的光源代替可视物体，光屏模拟视网膜。选用如图乙所示的2号凸透镜模拟晶状体，打开“ $F$ ”光源，调节各个元件的位置，直到光屏上呈现倒立缩小的清晰像，正常眼睛的视物模型便组装完成。

请回答下列问题：

（1）模拟近视眼视物情况，选择图乙中的　　（填序号）号透镜替代2号透镜安装在光具座上后，光屏上的像变模糊；

（2）用如图丙所示的水透镜模拟近视眼矫正视力。应将水透镜置于光具座上的　　（选填“A”“B”或“C”）点，缓慢调节水透镜中的水量，当水透镜形成焦距合适的　　透镜时，光屏上呈现清晰的像，近视眼的成像情况得到改善；

（3）更换焦距更小的凸透镜模拟近视程度更严重的眼睛晶状体，为了改善视网膜上的成像情况，实验时需要用注射器　　（选填“抽取”或“注入”）适量水；

（4）根据上述实验，近视程度更严重的同学应选择焦距更大还是更小的透镜来矫正呢？　　，请结合透镜对光的作用来分析选择的理由：　　。

如图甲所示是探究“电流与电阻关系”的实验电路。

实验序号	电阻 $R / Ω$	电流 $I / A$
1	5	1.2
2	10	0.6
3	15	0.4
4	20
5	30	0.2

（1）由图甲可知，电压表与定值电阻 $R$ 的连接方式是　　联。根据滑片位置判断，此时　　（选填“可以”或“不可以”）直接闭合开关进行实验；

（2）更换定值电阻闭合开关后，电压表示数发生改变。若要控制R两端电压不变，应通过下列哪一操作后再记录数据：　　（填字母序号）；

A.电流表与电压表交换位置

B.移动滑动变阻器的滑片

（3）当 $R = 20 Ω$ 时，电流表示数如图乙所示，则表格空白处应记录的电流为　　 $A$ ；

（4）分析表格中的实验数据可得结论：当电压一定时，电流与电阻成　　。