某景点的门票价格规定如下表
| 购票人数 |
1—50人 |
51—100人 |
100人以上 |
| 每人门票价 |
12元 |
10元 |
8元 |
某校八年（一）、（二）两班共100多人去游览该景点，其中（一）班不足50人，（二）班多于50人，如果两班都以班为单位分别购票，则一共付款1126元.如果以团体购票，则需要付费824元，问：
（1）两班各有多少名学生？
（2）如果你是学校负责人，你将如何购票？你的购票方法可节省多少钱?
如图所示，P是△ABC内一点，连接PB、PC，试比较PB+PC与AB+AC的大小．
某校八年级学生小丽、小强和小红到某超市参加了社会实践活动，在活动中他们参与了某种水果的销售工作，已知该种水果的进价为8元／千克，下面是他们在活动结束后的对话：
小丽：如果以10元／千克的价格销售，那么每天可售出300千克．
小强：如果以13元／千克的价格销售，那么每天可获取利润750元．
小红：通过调查验证，我发现每天的销售量
（千克）与销售单价
（元）之间存在一次函数关系．求（千克）与（元）（
）的函数关系式；
在如图所示的正方形网格中，每个小正方形的边长为1，格点三角形（顶点是网格线的交点的三角形）ABC的顶点A，C的坐标分别为（
，5），（
，3）．
⑴请在如图所示的网格内作出x轴、y轴；
⑵请作出将△ABC向下平移的3个单位，向右平移2个单位后的△A′B′C′；
⑶写出点B′的坐标并求出△ABC的面积．
已各∠B=33°，∠BAC=83°，∠C=30°，求∠BDC的度数
若直线
与两坐标轴围成的三角形面积为9，求
的值。