党的十八大报告提出全面建成小康社会的奋斗目标，首提美丽中国梦想。习近平总书记指出：实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，这既深深体现了今天中国人的理想，也深深反映了我们先人们不懈奋斗追求进步的光荣传统。
据此回答问题“中国梦”是新一代中央领导集体施政的关键词。以下属于“中国梦”的有
①经济上的富强梦 ②政治上的民主梦
③社会上的和谐梦 ④国际上的超级大国梦
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
“中国梦”已成为国人关注的话题，每个人都在追逐自己的梦想，这就构成了“中国梦”一块块的基石。“中国梦”的构建，又为个人放飞自己的梦想提供了平台和土壤。个人为祖国逐梦，国家为国民追梦。上述材料说明
①个人离不开社会 ②个人的梦想必能促进“中国梦”的实现
③社会离不开个人 ④“中国梦”能保证每个人的个人梦想成真
| A．①② | B．①④ | C．①②③ | D．①③④ |
下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是
①适度的焦虑有利于提高学习效率
②过度的学习焦虑会降低学习效率
③焦虑程度越高，学习效率就会越高
④是否能正确处理学习压力，直接关系着学习效率的高低
| A．①②④ | B．①②③ | C．①③④ | D．②③④ |
正确认识和评价自己的关键是（）
| A．可以高估自己，也可以低估自己 |
| B．既不要高估自己，也不低估自己 |
| C．可以高估自己，绝不能低估自己 |
| D．不要高估自己，但可以低估自己 |
在我们中学生中，有的人为“少白头”烦恼，有的人为身高烦恼，有的人为体形烦恼，有的人为肤色烦恼……你认为这些同学（）
①没有学会欣赏自己这道风景
②看到了自己的长处和潜能
③不善于自我接纳
④应该对自己有信心，相信自己是独一无二的
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
为了治好“恐考症”，在老师的指导下，王刚一上考场就提醒自己：“我已经复习了好几遍，这次考试我一定能考好！”这种方法还真管用，几次下来，王刚彻底摆脱考试的恐惧心理。王刚这种调适自己情绪的方法是（）
| A．自我暗示法 | B．转移注意法 |
| C．合理宣泄法 | D．理性升华法 |
一个小丑进城，胜过一打名医，这句话说明（）
| A．小丑比医生重要 |
| B．医生没有什么用 |
| C．愉快的情绪有利于人的身体健康 |
| D．不愉快的情绪有碍于人的身体健康 |
有一位中学生这样描述自己：“情绪高涨起来像火山爆发一样；情绪低落时像泄气的皮球，上午还兴高采烈，下午却闷闷不乐。”这告诉我们（）
| A．人的情绪丰富多彩、复杂多变 |
| B．中学生的情绪是成年人不具有的 |
| C．失败时才会产生复杂的情绪 |
| D．中学生热情奔放，不能自我控制 |