俗话说“失去了才懂得珍惜”。时间过得很快，你们即将初中毕业。同学，你是否在学习上有一些让你感到遗憾或后悔的事情呢？如果在过去三年中，你某学科弱；你错过了很多机会；假如再给你一次机会，你会尽最大努力学习吗？比如：课前预习、上课听讲、及时复习、认真作业……
请你以“Give Me One More Chance”为题，写一篇80词左右的短文，告诉我们你的想法。开头已给出，不计入单词总数。
温馨提示: 1.短文中请勿使用真实姓名、地点或所在学校名称。
2.这些单词或短语也许对你有帮助：be weak in，regret(后悔)，what if，never too late to learn，preview（预习），practice, go over, as … as possible, try one’s best
Give Me One More Chance
How time flies! We have spent three years living and studying together in the school.
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根据要求完成小作文，词数：30词左右．（共5分）
回想初中阶段，你的班级或学校举办的哪一次活动对你影响至深，说说你在活动中做了什么，并有什么样的感受或收获．
______．
好的团队要有团队精神．每位成员都应该积极参与，互相帮助．假如你是小组长，在组织活动时，遇到个别组员不积极参与的情况，你会怎么办？
请根据表格内容提示，写一篇短文，提出合理化的建议．
要求：（1）不能出现真实的校名、人名等相关信息；
（2）根据中文和英文提示，并结合自己生活实际适当发挥；
（3）内容完整，意思连贯，符合逻辑，书写整齐；
（4）词数：80～100词，开头已给出，不计入总词数．
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Building Better Teamwork |
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The problem |
some team members are not active in． |
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Useful suggestions |
★communicate with； ★ set some team rules together； ★discuss the problem with… ★… |
Building better teamwork has a good influence on students' daily study． But_______________．
英国作家萨克雷曾说："播种习惯收获性格，播种性格收获命运"．在生活中，一定有好的习惯伴随你的成长．请你以Good habits make me 为题写篇短文（词数80﹣100）．步骤与要点如下：
1．确定主题，并在文中说明原因；
2．围绕主题，进行叙述；
3．写出具体计划，也可以讲述一段与主题有关的故事或经历．
要求：
1．补全标题（参考词汇：better， happier， healthier， stronger等）；
2．字迹工整，内容完整连贯，语言准确规范；
3．鼓励写出真情实感，对紧扣主题的适当发挥不予扣分．短文的开头已给出，不计入总词数；
4．作文中可以写出具体计划内容，也可以使用亲身经历或虚构的故事，但要注意时态的运用；如果参照短文中的内容，不可以直接引用短文中的句子；
5．作文中不要出现考生和相关人物的真实校名和姓名．
Good habits make me
Good habits are important in our lives． They influence us a lot in many ways． I think
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你一定收到过很多礼物吧？它们也许是一本书．一个玩具，也许是亲人的赞作许或者朋友的一个拥抱，也许是……你以"Story on a Gift"为题．写一篇英语作文．讲述一个关于礼物的小故事．
内容提示：（1）简要介绍这个礼物：
（2）讲述你和这个礼物之间的小故事；
（3）说说这个礼物对你的特别意义．
写作要求：（1 ）内容以叙事为主；
（2）语言表达准确．语意通顺、连贯 词数： 60〜80词；
（3）书写工整、规范，文中不得出现真实姓名、校名和地名．
Story on a Gift
假如你是Judy，你的邻居Frank最近经常在晚上弹吉他，唱歌．不但打扰了你学习，而且你的爷爷奶奶也需要休息．你以委婉的语气给Frank 写一个留言条．请他不要在晚上九点以后弹吉他．并希望你们能和睦相处．词数： 30﹣40词．
Dear Frank，
It's your neighbor， Judy．
Sincerely yours，
Judy