阅读下面一首词，然后回答后面问题。(11分)
祭常山回小猎①
苏 轼
青盖前头点皂旗，黄茅冈下出长围。
弄风骄马跑空立，趁兔苍鹰掠地飞。
回望白云生翠谳②，归来红叶满征衣。
圣朝若用西凉簿③，白羽犹能效一挥。
注释：①诗作于密州知州任上。是年十月，诗人到郡城南二十里的常山祈雨，回来路上和同官在常山东南的黄茅冈举行了一次习射会猎。②翠谳：苍翠的山峰，指常山。③西凉簿：晋将军谢艾，本书生，善用兵，胜仗无数。④白羽，即白色的羽扇，儒将所持。此诗颈联写景有什么作用？尾联用典表达了诗人怎样的情怀？
诗人在颔联剪取两个猎射场面进行精细描写，请从炼字的角度作简要赏析。
回答下面的问题全诗反复出现一个“忧”字，诗人“忧”什么？
如何理解“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多”这四句诗的思想感情？
阅读下面一首唐诗，然后回答问题
楚江怀古唐•马戴
露气寒光集，微阳下楚丘。猿啼洞庭树，人在木兰舟。
广泽生明月，苍山夹乱流。云中君不见，竟夕自悲秋。“广泽生明月，苍山夹乱流”是晚唐诗中的名句，请从动、静角度分析这两句诗的表达效果。
全诗抒发了作者怎样的情感，请作简要分析。
阅读下面的诗歌，完成题目。
水口行舟宋·朱熹
昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。
注：南宋庆元元年韩侂胄擅权，斥“道学”为“伪学”，朱熹被削职遭诬告。在政局动荡、学禁最严峻之时，朱熹和其学生等乘船南下古田，抵达水口，即有此作。这首诗写舟行江上的见闻感受，诗人情感变化，富有层次。“夜如何”写出了诗人的之情，“试卷”刻划诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人的之情。
这首诗运用了哪两种艺术艺术手法，表达了怎样的哲理？
阅读下面这首诗，完成小题。
金陵怀古王珪
怀乡访古事悠悠，独上江城满目秋。一鸟带烟来别渚，数帆和雨下归舟。
萧萧暮吹惊红叶，惨惨寒云压旧楼。故国凄凉谁与问，人心无复更风流。
注：王硅时任北宋左相，此时北宋在与西夏的两次战争中均惨遭失败，有感于此，遂作此诗。首联两句在文中有什么作用？请作简要分析。
请从“景”和“情”的角度赏析本诗的颔联和颈联。
诗歌鉴赏
南乡子 登京口北固亭有怀 (南宋) 辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。千古兴亡多少事？悠悠，不尽长江滚滚流!
年少年少万兜鍪②，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋!满眼风光北固楼”中的"满眼风光"应该是哪些景象？
答：作者从哪几个角度描写孙权的英雄形象？为什么要极力称颂孙权？
答：联系辛弃疾的诗词《破阵子》(醉里挑灯看剑)、《永遇乐·京口北固亭怀古》，说说辛词的豪放风格，在词中有什么具体体现。
答：