用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时,溶液的颜色变化过程为
A.浅蓝色→无色→砖红色 | B.无色→浅蓝色→棕色 |
C.浅蓝色→棕色→砖红色 | D.棕色→无色→砖红色 |
分析下列甲、乙、丙三图,说法正确的是:
A.若图甲曲线表示的是阴生植物的光合速率受光强度的影响,则阳生植物的曲线与此比较,b点向左移,c点向右移 |
B.图乙在光照强度相同时,则t2℃植物净光合作用强度最大 |
C.若图丙代表两类色素的吸收光谱,则f代表胡萝卜素 |
D.用塑料大棚种植蔬菜时,应选用蓝紫色或红色的塑料大棚 |
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如右下图的曲线,下列有关说法正确的是:
A.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强,有机物积累最多 |
B.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 |
C.FG段CO2浓度下降不明显,主要是因为缺水,导致光反应下降,叶片对CO2的吸收减少 |
D.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱。该植株一昼夜后,有机物总量增加了 |
细胞内糖分解代谢过程如右图所示,下列叙述错误的是
A.植物细胞能进行过程①和③或过程①和④ |
B.真核细胞的细胞质基质中能进行过程①和② |
C.动物细胞内,过程②比过程①释放的能量多 |
D.乳酸菌细胞内,过程①产生[H],过程③消耗[H] |
下列有关酶的四个实验设计,其中最科学、严谨的是
实验 |
实验目的 |
主要实验步骤 |
A |
验证酶具有高效性 |
实验组:2mL3%H2O2溶液+lmL过氧化氢酶,保温5min后观察 对照组:2mL3%H2O2溶液+lmL蒸馏水,保温5min后观察 |
B |
验证酶具有专一性 |
实验组:2mL3%可溶性淀粉溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验 对照组:2mL3%蔗糖溶液+lmL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验 |
C |
探究酶作用的最适温度 |
5mL3%的可溶性淀粉+2mL新鲜唾液+碘液,每隔5min将溶液温度升高5℃,观察溶液颜色变化 |
D |
探究pH对酶活性的影响 |
向三支试管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、lmL不同pH的缓冲液,lmL新鲜唾液,在适宜温度下保温5min后,斐林试剂检验 |
假设小麦高产与低产是由两对同源染色体上的两对等位基因(A1与a1,A2与a2)控制,不同基因(A1,A2)效应相同,显性基因趍产量越高。现有高产与低产两个纯系杂交得F1,F1自交得F2,F2中出现的品系种类及比例分别为
A.9种,1∶1∶2∶2∶4∶2∶2∶1∶1 |
B.5种,1∶4∶6∶4∶1 |
C.4种,9∶3∶3∶1 |
D.4种,1∶2∶2∶1 |